中医师承

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相关作者：黄素英孙越异何清湖郭栋刘更生更多>>
相关机构：南京中医药大学北京中医药大学上海中医药大学上海市中医文献馆更多>>
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相关基金：国家中医药管理局中医药法制体系建设项目江苏省社会科学基金国家自然科学基金全国名老中医药专家学术经验继承项目更多>>
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基层医院中医师承教育存在的问题与对策建议
《中医药管理杂志》2025年第2期254-256,共3页王娜 肖砚 刘渝松 
重庆市渝中区科技局技术预见与制度创新项目(项目编号:20210114)。
中医是一门经验性和实践性很强的学科,中医师承教育是传统中医培养人才的重要形式,在中医医师培养及临床型人才培养中发挥重要作用。我国自1990年开始恢复中医师承教育,国务院、卫生部、国家中医药管理局、国家卫生健康委员会等相关部...
关键词：中医 师承教育 基层医院 管理 对策 
数据挖掘技术在中医师承教育继承发展中的应用
《中医药管理杂志》2024年第23期208-210,共3页周斌 程吟啸 
2021年度苏州市科技发展计划(项目编号:SKJYD2021191);苏州市第二批吴门医派名老中医药专家传承工作室(坊)建设项目(项目编号:苏卫健中医[2022]26号)。
目的:以中医师承教育为例,引入数据挖掘技术,探索实践价值。方法:参加中医师承教育人员共50名,按开展师承教育的模式分为对照组与观察组各25名,对照组应用常规师承教育模式,观察组应用数据挖掘技术开展师承教育模式。通过查阅文献、小...
关键词：数据挖掘 名医经验 中医师承 名医工作室 
基于健康中国战略构建“团队交互式”中医师承教育路径模式探讨被引量：1
《中医药管理杂志》2024年第17期46-48,共3页张雅丽 金瑛 陈滨海 章艳凤 石金娜 王彩娇 
目的:研究基于健康中国战略构建“团队交互式”中医师承教育路径的模式。方法:选取医院2022年3月—2023年12月在职的神经外科医务人员40名作为研究对象,以随机表数字法将其分为对照组和观察组,每组20名。对照组选择传统中医师承教育路...
关键词：健康中国战略 团队交互式 中医师承教育路径 中医文化认知 中医创新应用能力 
基于娄东医学流派探讨高职院校中医师承教育创新与实践
《中医药管理杂志》2024年第13期5-7,共3页何艺娟 陆兵 顾国祥 徐丹 李怡萱 黄诚 史鹏亮 
江苏医药职业学院2018年校本教育科学研究课题(项目编号:Z201804);江苏医药职业学院2022年校本教育科学研究课题(项目编号:L202211)。
中医的根脉在于师承,中医师承教育应融入中医人才培养全过程。医院根植娄东医学流派进行师承教育,通过拜名师、做临床、跟名师、促教改、访名医等多举措传承中医传统文化、中医临床经验、中医隐性知识、中医思维方法、中医成才之路,旨...
关键词：师承 中医教育 娄东医学流派 人才培养 
中医师承与专业型研究生培养的相互借鉴作用被引量：1
《中医药管理杂志》2024年第7期11-13,共3页杨斯皓 杜雷亚 黄胜兰 詹云 袁艺 邓青山 何爱国 蓝轶 张颖 贾钰铭 
西南医科大学2022年高等教育教学研究与改革项目(项目编号:JG2022270)。
探讨院校专业型研究生的培养模式,将中医师承和专业型研究生的培养融合,寻找二者的契合点,以提升培养高质量中医药人才的水平。
关键词：中医师承 专业型研究生 培养模式 相互借鉴 
高水平综合医院中医师承教育模式探讨被引量：4
《中医药管理杂志》2023年第9期5-6,共2页王芳 张洪春 杨德爽 刘莹莹 史载祥 邵明晶 
国家自然科学基金项目(项目编号:81774105)。
文章阐述了中医师承教育仍然是新时代中医药人才培养的重要手段,突出强调中医师承教育对中医发展与创新的重要性;比较了高等院校、中医院、中西医结合医院及综合医院的中医师承教育现状,对各类中医师承现状进行了总结;最后基于高水平医...
关键词：综合医院 中医 师承 
河南布置中医师承和确有专长考核工作
《中医药管理杂志》2019年第12期25-25,共1页索晓灿 
《中国中医药报》2019年6月12日讯:近日,河南省中医管理局印发《关于做好2019年度中医师承和确有专长考核考试工作的通知》,明确今年确有专长考核工作将于11月底前完成。
关键词：中医药 河南省 考核 师承 中医管理 
《中医药法》背景下对中医师承的认知被引量：4
《中医药管理杂志》2018年第21期1-3,共3页蔡晴晴 高建英 
传统的师承教育以师带徒、注重经典、学在临证为主要特点,是中医药人才成长不可或缺的培养方式。目前师承教育存在着管理不规范、覆盖范围不广等问题,其优势作用未能充分发挥。为促使中医药人才培养体系更加符合中医药发展规律,需要在...
关键词：中医药法 师承教育 规范化 
北京中医药大学中医师承管理与传承方式的思考被引量：8
《中医药管理杂志》2017年第21期1-4,共4页刘晓倩 刘梅 黄琨 霍旭东 周春宇 丁霞 
国家中医药管理局--全国名老中医药专家传承工作室建设项目(2011);国家中医药管理局--中医学术流派传承工作室建设项目(项目编号:LPGZS 2012-01);北京中医药大学自主选题项目(项目编号:2015-JYB-JSMS-045)
师承教育是培养优秀中医临床人才的重要形式,也是一种独具特色的中医人才培养模式,师承教育在当今中医人才培养中仍占据重要地位和具有独特优势。文章对北京中医药大学的师承现状、特色经验、发展思路进行了总结分析,以期为同类项目的...
关键词：北京中医药大学 师承管理 传承方式 人才培养 
中医师承教育的时代特征和发展探讨被引量：8
《中医药管理杂志》2015年第5期4-6,共3页刘建航 董岚 徐志为 韦贵康 
在中医学数千年的历史发展长河中,"学派传承"长期以来作为中医药发展的主导教育模式,为中医学的发展发挥了巨大作用,但这种模式也明显存在人才培养数量有限、思维局限的缺点。由于历史等原因的影响,中医临床人才曾出现了后继乏人乏术的...
关键词：中医师承教育 时代特征 继承 发展 
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