中职机械专业

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基于学生自主学习能力提升的中职机械专业教学指导策略探索
《科技风》2020年第3期53-53,共1页程可燕 
席慕蓉说过一句话是"人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。"告诫我们的是要学习,学习如何获得知识,学习如何谋得生机。而这种学习,主要依赖于学生自己主动的学...
关键词：中职教学 机械专业 自主学习能力 
趣味导入激活课堂——浅析中职机械专业新授课导入法
《科技风》2020年第2期60-60,共1页杜丙科 
“好的开始就等于成功了一半”,这句话我们经常挂在嘴边,却真的鲜有人做到。在教学实践中,我们一直都在追求精彩而高效的新授课导入方法,以此来吸引学生的注意力,激发学生求知欲望,调动学生课堂参与积极性。本文笔者就试着结合学生身心...
关键词：中职教学 兴趣培养 机械专业 
重塑“工匠精神”提升中职机械专业学生素养被引量：1
《科技风》2020年第3期77-77,共1页毛宇东 
"工匠精神"是一种精益求精的精神,对于提升学生素养有着不可替代的作用,是中职教育的灵魂。但结合当前中职学校教学现状来看,大部分专业教师忽略了对学生"工匠精神"的培养,限制学生了综合素养的提升,这既不利于学生精神品质的建立。本...
关键词：工匠精神 中职教育 重塑 机械专业教学 
核心素养视角下的中职机械专业教学探究被引量：1
《科技风》2020年第2期66-66,共1页毛宇东 
核心素养乃当前教育界的热门词汇,培养学生学科核心素养也是我们每一个教育工作者的首要职责,如何在教学实践活动中培养学生核心素养亦成为了我们教师探讨的重要课题。本文笔者从中职机械专业教学的角度探讨中职学校核心素养的具体内涵...
关键词：中职教育 机械专业教学 核心素养 
“教学做合一”的中职机械专业教学策略探析
《科技风》2020年第2期75-75,共1页周东东 
中等职业教育具有非常显著的特点就是理论与实践并重,大部分中职学校开设的学科都具有较强的实践性,需要在学生学习过程中渗透实践教学。显然,中职学校教育特性是与“做学教合一”这一教学模式的具体开展要点相契合的,也是非常有利于提...
关键词：“教学做合一” 中职学校 机械专业 
创造性教学法在中职机械专业教学中的应用探讨被引量：7
《科技风》2020年第2期79-79,共1页程可燕 
中职机械专业教学除了要注重培养学生专业技能和专业知识之外,还应该关注学生的创新能力以及综合素质的发展,这既是课改的基本要求,同时也是中职学生未来适应社会发展需要对中职教育提出的要求。本文笔者主要从中职机械专业教学的角度...
关键词：机械专业教学 中职学校 创造性教学法 创新思维 
信息化技术在中职机械专业教学中的应用被引量：2
《科技风》2019年第17期71-71,共1页许雍容 
随着当前时代的发展,我们当前的知识信息化程度发展较高,对于知识资源的调动与利用已经非常方便,然而在当前这个时代当中,同样存在着有些教师不能够很好的利用这一资源,造成课堂教学效率相对低下,学生的课堂兴趣不高的现状。因此,在中...
关键词：信息化技术 中职教学 机械专业 
浅谈中职机械专业在实训教学中引入6S管理模式的意义被引量：1
《科技风》2015年第11期208-208,共1页原靖 
6S管理是现代企业行之有效的管理理念和方法,它能够提高工作效率,保证产品质量,使工作环境整洁有序,确保生产过程的安全性并强调以预防为主的管理思想,并能够为其它的管理活动提供良好的工作平台。中职机械专业课程引入企业6S管理模式...
关键词：机械专业 6S管理 实训教学 
项目教学法在中职机械专业教学中的应用探究被引量：7
《科技风》2013年第22期207-207,共1页魏倩 
随着社会生活水平不断提高及各项教育教学体制变革不断深入,给予中职教育提出了更高的要求,致使中职学校传统仅停留在书本阶段的教学方式已无法适应现行中职机械专业教学需求,不利于中职学生日后更好的就业与发展。为此需要结合现代教...
关键词：项目教学法 中职机械专业 应用背景 价值 
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