中职英语

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中职英语教学与信息技术有效整合的探索与实践
《校园英语》2020年第50期70-71,共2页张姗姗 
英语是世界通用语言之一,实施精准有效的英语教学是使学生能够掌握好英语这门语言的关键。随着时代的发展,信息技术日益融入人们的生产生活中,电子书Kindle、智能移动手机终端、云课堂、微课等为学生快速获取各种信息提供了便利。因此...
关键词：中职英语 信息技术 探索与实践 云课堂 技术整合 
读思言模型在中职英语阅读教学中的应用
《校园英语》2020年第51期44-45,共2页李丽玲 
中职英语阅读教学难度较大,教学过程中教师教的角色用劲大,学生停留在词汇学习、语句中文翻译的任务中,却往往忽略阅读本身。本文就中职英语阅读教学中对读思言模型的具体应用进行论述,旨在通过英语阅读教学方式方法上的调整促进学生阅...
关键词：中职英语阅读教学 读思言模型 
中职英语课堂中的有效“悦读”策略
《校园英语》2020年第48期76-77,共2页王婷 
英语教育在我国教育中已经开展多年,但是在实际的应用中效果不是非常理想。中职学生接受教育主要是为今后工作培养技能。在今后的工作很可能需要查阅很多相关的英语资料,这就需要中职学生能够有很好的英语阅读能力。中职英语教师应该营...
关键词：中职英语课堂 “悦读” 策略 
新课改下的中职英语教学方法研究
《校园英语》2020年第52期45-46,共2页于涛 
新课改下,中职英语教师需要深入研究新兴的教育内容和教学手段,对学生的真实发展情况进行认真的研究,设计并实施针对性的教学策略对学生进行教学,使自身的教学更富有生机,让英语课堂教学质量更高,学生能够获得更好地发展。基于此,本文...
关键词：新课改 中职英语 教学方法 
优化课堂教学方法提高中职英语教学质量被引量：1
《校园英语》2020年第51期40-41,共2页付晓华 
在中职英语教学中,教师应该积极转变传统教学观念,优化课堂教学,创新教学模式,采取科学合理的教学方法,以此激发学生的学习兴趣,提升英语教学效果和质量。本文将从中职院校英语教学现状上分析探讨提高中职英语教学质量的方式方法。
关键词：课堂教学 中职英语 教学质量 策略 
巧借信息化手段提高中职学生的英语口语能力
《校园英语》2020年第48期64-65,共2页汝莉 
英语是一门主要用于应用的学科,只有将其应用在生活中,用来与他人交流,才能发挥它的价值。在信息化时代,社会越来越关注学生的英语口语能力,因此各大高校在教授英语时,也越来越注重培养学生的口语能力。但在应试教育的背景下,学生对英...
关键词：中职英语 信息化手段 口语能力 
让课堂充满活力——浅谈行动导向教学法在中职英语教学中的运用
《校园英语》2020年第50期64-65,共2页许玉霞 
英语作为一门主课,有着十分广泛的应用范围。现如今英语学习方法和模式越来越多样化,需要不断地进行教学方法的完善,从而更好地帮助教师实现教学目标。行动导向教学法是一种新型教学方法,对于学生的学习起到了十分重要的作用,可以通过...
关键词：行动导向教学法 中职 英语教学 应用策略 
影视化教学手段在中职英语教学中的运用研究
《校园英语》2020年第49期80-81,共2页王川美 
中职英语教学工作,对学生今后的发展具有重要意义,而将影视化教学手段应用在教学中,能够丰富教学形式,激发学生的学习兴趣,同时通过标准的英语影视教学资料,还能够培养学生的英语听力和口语等能力,使得中职英语教学效率大大提升。在中...
关键词：中职英语 影视化 运用 
就业导向下中职英语教育创新实践策略分析
《校园英语》2020年第49期70-71,共2页罗占华 
随着经济的全球化,现如今我国和世界各国的交流越来越密切,作为使用频率最高的语言,英语在教育中的重要地位日益凸显出来。如何让中职学生适应时代发展的潮流,提高职业竞争力,成了每个英语教师教学改革的主要方向。基于此,本文就如何在...
关键词：就业导向 中职英语 教育创新 
互联网+环境下中职英语教学模式创新研究被引量：2
《校园英语》2020年第50期50-51,共2页蒋荣辉 
本文讨论了通过应用互联网+教育发展理念,提高职高多元化教育发展能力,完善职业中学体系化教育发展机制。英语课程教学模式,需要基于互联网+教育思想,着力做好教学模式应用创新,打破传统模式下对职业中学英语教学束缚,从细节上提高中职...
关键词：互联网+ 职业中学 英语教学 创新 
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