中职英语阅读教学

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中职英语阅读教学中思维导图的应用研究
《特区教育》2025年第18期130-132,共3页马平兰 
当前,思维导图在各个学科中得到了广泛的应用,将其应用于英语阅读教学中,不仅能提升阅读教学过程的直观性,还能帮助学生把握文本整体内容,这对中职学生的英语学习具有积极的作用。文章首先阐述将思维导图应用于中职英语阅读教学的意义,...
关键词:中职英语 阅读教学 思维导图 
AI技术赋能中职英语阅读教学的创新研究——以广东省高职高考阅读教学为例
《广东教育(职教)》2025年第4期7-9,共3页李芸桂 何珮琳 
珠海市教育科研规划课题2024年度资助项目(课题编号:2024ZHGHKT041)成果。
一、研究背景,随着全球化的加速推进,英语的重要性日益凸显。在中职英语教育教学中,英语阅读教学对培养学生全面的语言运用能力起着关键作用。然而,传统的英语阅读教学模式面临着诸如教材内容单调、教学策略僵化等问题。为了克服这些挑...
关键词:AI技术 中职英语 广东省高职高考 创新研究 
核心素养视角下中职英语阅读教学提升策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期054-057,共4页聂荣轸 
随着全球化进程的加速,英语已成为国际商务和交流中的关键语言。掌握英语能为学生开辟更广阔的职业道路,提升其就业竞争力。因此,英语阅读教授在中职英语教学中扮演着至关重要的角色。新课程尤其重视关键技能的培养,并强调其不可或缺性...
关键词:核心素养视域 中职英语 阅读教学 
中职英语阅读教学中“教—学—评”一体化模式的应用策略探究
《教师》2024年第31期57-59,共3页王沙沙 
“教—学—评”一体化是指“教”“学”“评”三者相互协调的一种教学模式,能够发挥以教导学、以学定教、以评促教、以评促学的优势。中职英语阅读教学中“教—学—评”一体化模式的应用,要求教师将评价贯穿课前、课中与课后教学全过程...
关键词:“教—学—评”一体化模式 中职学校 英语阅读 教学策略 
基于学科核心素养的中职英语阅读教学实践策略探析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第11期0069-0072,共4页邵俐俐 
随着教育理念的不断进步,中职英语教学正朝着培养学生核心素养的方向发展,其中阅读能力作为语言学习的重要组成部分,日益受到重视。本文旨在探讨基于学科核心素养的中职英语阅读教学实践,通过分析当前中职英语阅读教学中存在的问题,结...
关键词:中职英语 核心素养 阅读教学 教学策略 
任务型教学模式在中职英语阅读教学中的研究与应用
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0082-0085,共4页漆佳奇 
本研究深入分析了任务型教学模式在中等职业英语阅读教学领域的理论依据,并对其在实践中的应用效果及其优势进行了详尽讨论,以建构主义、交际语言以及合作学习理论为支撑,任务型教学模式通过周密的任务设计、执行与评估流程,显著提升了...
关键词:任务型教学模式 中职英语阅读教学 应用 
中职英语阅读教学中体验式教学的应用
《新课程教学(电子版)》2024年第19期149-151,共3页胡行丽 
体验式教学作为现代教育模式中非常高效的一种策略,受到了各教育体系的广泛关注。尤其在落实新课标要求的效果方面,许多实际案例已经证明了这种教育模式的有效性。因此,深入探讨体验式教学在中职英语教学中的应用,对提升中职英语教学质...
关键词:体验式教学 阅读教学 中职英语 全面发展 
中职英语阅读教学中语篇意识培养策略研究
《读友》2024年第26期44-46,共3页马震林 
语篇意识是对语篇整体的综合感知。在中职英语阅读教学中,培养学生的语篇意识对促进其综合发展有重要作用。因此,文章展开了中职英语阅读教学中语篇意识的培养策略研究,从阅读理解能力、英语学习效果以及学生思维品质三个方面阐释了在...
关键词:中职英语 阅读教学 语篇意识 
“对分课堂”在中职英语阅读教学中的运用研究
《考试与评价》2024年第8期0070-0072,共3页罗启艳 
近几年,在国内职业教育高速发展的背景下,中职教 育越来越受到人们的广泛关注和重视。而在中职教育中 英语阅读教学具有重要意义,但由于受到传统教学模式 以及观念的影响,长期以来中职英语阅读教学水平未能 得到明显提升,使得中职学生...
关键词:中职英语 对分课堂 
信息技术应用于中职英语阅读教学的策略研究被引量:1
《教师》2024年第24期42-44,共3页苏江香 
随着信息技术的迅速发展,其在中职英语阅读教学中的应用显得尤为重要。文章探讨了信息技术应用于中职英语阅读教学的意义,分析了当前中职英语阅读教学中存在的问题,并提出了有效的应用策略。信息技术的应用不仅可以提升教学效率和互动性...
关键词:信息技术 中职英语阅读教学 个性化学习 
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