主持与播音专业

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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：汪汶蒋丽芬石绍军蔡建满潘丹芬更多>>
相关机构：湖南大众传媒职业技术学院广东文艺职业学院安徽广播影视职业技术学院山东传媒职业学院更多>>
相关期刊：《西部广播电视》《青年时代》《时代报告（学术版）》《艺海》更多>>
相关基金：湖南省教育科学规划课题安徽省教育厅人文社会科学研究项目山东省艺术科学重点课题山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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走近“未来传媒人”,共话期刊新时代
《时代邮刊》2023年第11期12-12,共1页王雅娜 
又是一年芳草绿。《时代邮刊》来到湖南大学新闻与传播学院举办大型评刊活动,与2022级新闻专业、2021级编导专业、2021级主持与播音专业的同学们面对面交流。从春雨绵绵到万物初盈,活动持续了近两个月。课堂上,《时代邮刊》副总编辑黄...
关键词：主持与播音专业 期刊工作 面对面交流 副总编辑 春雨绵绵 又是一年芳草绿 一本 传媒 
高职院校主播专业“双师型”教师培养探索研究
《职业》2020年第3期57-58,共2页郎琳 
近年来,高职院校主持与播音专业(以下简称主播专业)光芒不再,提升该专业知名度,关键在于加强对"双师型"教师的培养。目前,主播专业"双师型"教师素质偏低,对"双师型"教师的认识大多以偏概全。本文分析提出,基于主播专业"双师型"教师培养...
关键词：主持与播音专业 高职院校 “双师型”教师 培养探索 
高职院校主持与播音专业人才培养模式新探索
《知识文库》2019年第12期170-170,169,共2页李向晟 
新形势下,播音与主持专业日益受到越来越多学生和家长的关注,社会上对播音与主持专业的认可和熟悉程度也在日益加深。播音与主持专业的实际教学需要结合市场环境变化和用人单位的需求变化做出一定的调整,本文主要结合高职院校主持与播...
关键词：主持与播音专业 播音与主持专业 高职院校 人才培养模式 
高职院校主持与播音专业应对全媒体时代的人才培养模式探析
《好家长》2018年第101期65-65,共1页曾晖 
近几年我国科学技术水平的不断提升,推动全媒体时代的到来。而在此环境下,播音与主持专业的发展也面临新的机遇和挑战。作为高职院校,对如何提高主持与播音专业人才竞争力,则要予以足够的重视,并将其作为教育工作重点。基于此,本文就对...
关键词：全媒体时代 主持与播音专业 人才培养 应对策略 
高职院校主持与播音专业的声乐课教学
《数码世界》2018年第4期468-468,共1页魏娜 
从根本上讲，播音主持以及声乐演唱这两种艺术形式都是通过经过艺术处理的声音来进行发自内心的表达，也就是说他们的本质方面还是有些相当的共通之处的。在高等职业教育院校的主持与播音专业之中，声乐课程的教学与专业的艺术院校从整...
关键词：主持与播音 声乐课程 教学方法 
关于高职院校主持与播音专业的学科定位思考被引量：1
《戏剧之家》2017年第10期188-189,共2页石绍军 
(项目2016QYSJ034)江苏省高职院校青年教师企业实践培训
高职院校根据自身的生源情况,保证稳定的生源数量,细致分析生源层次,因地制宜有针对性地进行培养,在稳定师资的情况下,进行双师型培养,同时引进一线的专业技术教师,加强专业技能培养力度,开展校企合作,为学生提供一流的实习实训平台,同...
关键词：高职 主持与播音专业 定位 
浅析高职院校主持与播音专业校企合作的重要性
《艺术科技》2017年第3期18-18,25,共2页石绍军 
基金项目:江苏省高职院校青年教师企业实践培训;编号:2016QYSJ034
我们只有了解了高职院校主持与播音专业培养的过程中生源存在的不稳定性、渠道的多样性、文化专业基础的薄弱性特点,才能在高职院校主持与播音专业的毕业生在传统传媒单位就业存在瓶颈的基础上,积极改变培养方向,确立适应新媒体需要的...
关键词：高职 主持与播音专业 校企合作 重要性 
高职院校主持与播音专业人才培养模式新探索被引量：1
《教育现代化（电子版）》2016年第33期37-38,共2页向熠 傅宛菊 袁梦婷 
2015年度广东省高职教育表演艺术教指委教改项目:"高职院校主持与播音专业人才培养模式的研究与探索"的部分研究成果;项目编号:BYJZW201502
随着全媒体时代的到来和受众需求的变化,市场对主持与播音专业的发展提出了新的要求,主持与播音专业这一传统的热门学科面临危机,本文在分析高职院校播音主持专业现状和问题的基础上,结合广东地缘特色,以广东文艺职业学院为例,对拓展创...
关键词：人才培养模式 专业特色 创新 
新媒体时代主持与播音专业办学的转型之路探索——以广东高职院校为例被引量：6
《东南传播》2016年第11期46-48,共3页傅宛菊 向熠 袁梦婷 
2015年度广东省高职教育表演艺术教指委教改项目:"高职院校主持与播音专业人才培养模式的研究与探索"的部分研究成果;项目编号:BYJZW201502
新媒体时代播音员主持人面临着机遇与挑战,广东高职院校的主持与播音专业办学也面临着重重困难,要走出困境,必须把握传媒发展形势,及时转型。本文试图从专业定位、师资培养、课程体系改革、校企合作、就业指导等方面探讨了其办学的改革...
关键词：新媒体时代 高职院校 主持与播音专业 人才培养模式 
高职院校文化素质教育与专业素质教育融合路径——以主持与播音专业为例被引量：1
《教育教学论坛》2016年第9期261-262,共2页韩玉玲 
山东省教育科学"十二五"规划课题"高职院校基于能力本位的人文素质类课程体系改革研究"(项目编号:2013GG105)阶段性成果
目前高职院校的人才培养侧重专业知识的学习和职业技能的训练,也就是测重专业素质教育,学生的文化素质相对缺乏。为全面推进素质教育,强化文化素养,在跟踪调研了部分专业学生的基础上,初步探讨了文化素质教育与专业素质教育的融合路径...
关键词：文化素质 专业素质 融合 高职教育 
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