专业共同体

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县域社会工作的发展:基于领导注意力分配和专业共同体互塑机制的解释
《社会工作与管理》2025年第2期44-54,共11页刘江 耿彤彤 顾群丰 
中国社会工作学会乡镇(街道)社会工作站建设研究课题“县域范围内本土社会工作人才专业化路径模式研究”(XTJH222403)。
社会工作是党和政府实现社会治理的关键协作力量,而县域则是社会工作发展的关键区域。因此,深入研究和阐释县域社会工作发展尤为重要。文章将县域作为社会工作发展的研究场域,从领导注意力的角度切入,以领导注意力主体与客体之间的互动...
关键词：县域 县域社会工作 领导注意力 专业共同体 
论我国医务社会工作专业共同体的构建被引量：2
《文化创新比较研究》2019年第10期157-158,共2页张鹏程 刘博 
黑龙江省教育科学"十三五"规划2018年度重点课题(项目编号:GBB1318120)
改革开放以来,我国医务社会工作的专业化和职业化均取得长足进步,医务社会工作在改善医患关系、提高医疗服务质量、预防医疗风险、实现卫生公平中的作用也愈发彰显。但当前我国医务社会工作的发展仍存在一些不尽如人意之处。认识并改善...
关键词：社工教育 社会工作组织 社会福利 专业共同体 
构建科学化社会化市场化人才评价机制被引量：1
《北方人》2018年第9期60-61,共2页孙锐 
近年来,随着一系列人才评价制度改革意见的出台,我国人才评价制度改革迈出了重要一步,必将对推动我国各类专业人才发展产生广泛而深远的影响。人才评价涉及评价主体、评价标准和评价途径等,也就是由谁来评、评什么以及如何评等问题。一...
关键词：人才评价机制 人才评价标准 专业共同体 科学化 
专业共同体:中国转型过程中的社会工作教育问题研究
《现代经济信息》2017年第5期414-414,共1页周平双 
本文通过从过去的经验与不足中反思中国社会工作教育的现实困境,创新中国社会工作教育的发展理念,提出完善当代中国社会工作教育路径建构,旨在全面实现中国特色社会工作教育。
关键词：社会转型 社会工作教育 专业共同体 
关于社会工作项目的知识社会学分析
《岭南师范学院学报》2015年第4期56-61,共6页黄剑 
2014年广东省哲学社会科学"十二五"规划项目(GD14XSH02)
社会工作项目本质上是以解决社会问题为指归而产生的,其目的性和实践性非常鲜明。社会问题的建构是一个复杂的多方互动过程,某部分人的"困扰"上升到公共性议题需要经过相关部门一系列的宣称、界定,经过正当性论证之后最终进入执行部门...
关键词：社会工作项目 知识社会学 专业共同体 社会生活 
专业主义视域下的关联专业群体间互动行为及其规范探索——以民航飞行员与空中交通管制员为例
《南京航空航天大学学报（社会科学版）》2013年第4期45-50,共6页覃睿 王瑞 秦雪 
关联专业群体间的互动行为通过相互关联的专业群体成员间的"参与—协商"互动达成均衡。由于互动双方拥有对等的不对称专业知识和信息,因而在互动过程中产生对等的机会主义倾向和行为的可能性大大增加,从而对客户或公众的感知和评价产生...
关键词：专业共同体 专业主义 行为规范 
教师专业发展语境下的高职教师合作文化的构建被引量：2
《长沙通信职业技术学院学报》2012年第4期51-54,共4页孔珊 
2012年度浙江省教育科学规划研究课题"基于‘实践共同体’的高职外语教师专业发展研究"的研究成果之一;项目批准号:SCG320
构建教师合作文化是促进高职教师专业发展的关键,但高职教师合作文化的缺失阻碍了教师之间的真诚交流与合作,严重制约着教师的专业发展。针对这种现状,文章从四个方面提出了构建高职教师合作文化的路径。
关键词：合作文化 教师专业发展 高职院校 教师专业共同体 
关于中国社会工作的叙述
《中国社会工作研究》2012年第1期176-191,共16页孙立亚 
在中国，社会工怍从慈善助人活动、宗教助人活动，到专业化的发展，经历了长期的历史波折。本文通过梳理20世纪初以来在中国相关文献对社会工怍的定义，呈现关于中国社会工怍发展的叙述脉络。从这个发展脉络中，我们可以清晰地看到人文...
关键词：中国社会工作 专业共同体 人性 
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