自然类

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自然类的心灵独立标准新探
《浙江理工大学学报(社会科学版)》2025年第2期193-198,共6页张存建 牛佳祎 
江苏省社会科学基金项目(21ZXB006);江苏省研究生科研与实践创新计划项目(KYCX24_2991)。
依据心灵独立标准解释分类自然性,是为自然类实在论辩护的一个重要方面。关于心灵独立标准的各研究进路均遇到解释人工合成物或非自然科学领域分类的困难,从自然对象性质之间因果机制给出的解释来看,已有研究主要关注某个领域的具体分类...
关键词：自然类 心灵独立性 实在论 因果机制 统一原则 
解释自然类的因果关系进路及其问题——从回应哈金的自然类“消去论”说起
《广西社会科学》2025年第1期88-95,共8页张存建 
江苏省社会科学基金项目“自然类的形而上学研究”(21ZXB006)。
哈金提出在哲学研究中放弃准确界定自然类的努力,这种“消去论”有其唯名论取向,提示人们反思沿着因果关系进路解释自然类的局限。已有自然类实在论的论证由接受一元实在论转向接受多元实在论,它们着力于因果关系解释分类的自然性及实在...
关键词：自然类 因果关系 “消去论” 自然律 分析形而上学 自然类实在论 
现象意识研究的方法论困境与出路
《北京科技大学学报（社会科学版）》2025年第1期120-128,共9页王振华 方家乐 曲扬 
国家社科基金重点项目“人工意识的哲学问题研究”(编号:18AZX007)。
现象意识问题是当前哲学研究的重要话题,但如何研究却是相当棘手。通常要确定现象意识状态不可避免的需要报告,如果没有了报告,现象意识是否还存在?对于认知取用是否部分地构成了现象意识,相关性研究的NCC①进路表明主动报告与无报告的...
关键词：现象意识 取用意识 方法论困境 NCC 自然类 
论姜夔《白石道人诗集》中的自然类文学景观
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2025年第1期43-45,共3页薛芳 宋娟 
牡丹江师范学院出版资助项目《宋代笔记在〈全宋词〉编纂中的史料价值》(D211219409)研究成果。
姜夔的《白石道人诗集》中存在大量描绘自然类文学景观的篇章,这些自然类文学景观的情感指向与价值等方面蕴含着深刻的文化内涵。首先在情感指向方面,姜夔以其独特的手法将自然景观与情感融为一体,抒发了深深的离别之愁和怀人之绪。其次...
关键词：文学地理 姜夔 《白石道人诗集》 文学景观 
高校自然类通识选修课“现代医药生物工程”的教学探究
《教育教学论坛》2025年第2期57-60,共4页庾璐婷 刘佳 任丽莉 
2023年度南京工业大学校级教改研究课题“‘现代医药生物工程’课程思政素材库建设和实践应用”(20230255);南京工业大学引进人才科研启动专项经费;2023年度南京工业大学校级教改研究课题“‘现代药物分析’‘活页式’教学内容体系探索”(20230250);2023年度南京工业大学校级教改研究课题“课程思政融入药学专业教学的探索与实践”(20230253)。
自然类通识选修课是高校课程体系的重要组成部分,满足不同专业背景条件下的学生个性化发展,是全面提升学生综合素质的有效途径。“现代医药生物工程”关注基因工程、细胞工程、酶工程和微生物工程等生物工程技术在医药领域的应用,涵盖...
关键词：现代医药生物工程 通识选修 案例教学 PBL教学模式 
利用自然类研学课程产品赋能乡村振兴——珠海生态基地资源整合与路径探索
《智慧农业导刊》2024年第23期185-188,共4页朱瀚 郭卫娜 江雪 王可婷 黄芷茵 
广东省教育厅2023年度广东省普通高校特色创新类项目(2023WTSCX186);广东省人民政府地方志办公室等9部门2024年“多彩乡村共谱新篇”系列实践活动课题(DCXC2024ZH130014);珠海市2023年度哲学社会科学规划课题(2023GJ111);2022年广东科学技术职业学院校级“金课”建设项目(教务[2022]14号);广东科学技术职业学院横向科研项目(H2024070)。
该文探讨整合珠海生态基地资源的自然类研学旅行课程产品如何赋能乡村振兴。通过对珠海市多个生态研学基地的走访调研,运用扎根理论对访谈文本进行三级编码。结果发现,珠海市生态基地存在资源分散、各方协同不足、基础设施不完善、教育...
关键词：研学旅行 自然类研学 生态基地 环境教育基地 乡村振兴 
自然类纪录片的视觉美学与审美意义
《西部广播电视》2024年第23期10-13,共4页吴可欣 
自然类纪录片在展现生物多样性的壮丽画卷的同时,探寻人与自然生态的和谐关系,以其特有的视觉符号与情感表达,对观众的审美感受、情感共鸣产生深刻的触动作用,进而唤醒公众的环保意识,促使其自觉保护自然生态环境。本文从视觉美学和审...
关键词：自然类纪录片 视觉美学 生态美学 
自然类纪录片的故事化叙事研究
《大众文艺（学术版）》2024年第23期95-97,共3页彭颖斌 
纪录片通过故事化叙事增强观众体验,分为画面配合解说、访谈配合解说和客观记录三种类型。其优势在于提升传播价值、营造氛围、引起共鸣和增强真实感。自然类纪录片特别注重素材加工以构建完整叙事,角色塑造以展现自然人性化,以及运用...
关键词：自然类 纪录片 故事化叙事 
物质生态批评视域下自然类纪录片内容体系研究
《山东师范大学学报（社会科学版）》2024年第5期99-112,共14页苗元华 
国家社会科学基金一般项目“人与自然和谐共生重要论述的哲学意蕴及其实现路径研究”(20BKS058)的阶段性成果。
当代哲学观摆脱了二元对立理性传统的束缚,对于反思人类中心主义、促进人与自然的和谐相处具有重要的时代意义。在此背景下产生的新物质主义与生态后现代主义相结合,形成物质生态批评的话语体系,对物质的活力、动能及其与人类之间的交...
关键词：新物质主义 活力 生态系统 生态思维 身体 
科学普及视角下博物馆自然类展览策划与实施
《科学教育与博物馆》2024年第4期8-13,共6页闫琰 
结合实例阐述了自然类展览在主题定位、内容阐释、形式表达、教育延伸等方面的策划理念和具体实践,从科学普及的视角,对展览体系的构建逻辑和方式进行了剖析,为同类型展览策划实施提供可供推广的参考和借鉴。
关键词：科学普及 博物馆 自然类展览 策划实施 科普教育 
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