自体心理学

作品数:33被引量:32H指数:3
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相关机构:南京师范大学陕西师范大学南京铁道职业技术学院哈尔滨工程大学更多>>
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诊断流行情绪:“松弛感”为什么被热议?
《课外阅读》2024年第12期18-20,共3页 
Q:《南方周末》记者A:崔庆龙,国家二级心理咨询师,IAPSP国际精神分析自体心理学协会会员。Q:你怎么理解松弛感?A:我想那应该是一个放松安宁的、不焦虑的、慢节奏的、自然而然的状态。
关键词:精神分析 心理咨询师 慢节奏 《南方周末》 自体心理学 情绪 自然而然 
基于自体心理学团体绘画方式对医学生焦虑情绪的影响
《重庆医学》2024年第S2期14-17,共4页祝金丽 代夏彤 卢莎 覃杨 余桂林 
2019年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(19D016)。
目的探讨基于自体心理学团体绘画方式对医学生焦虑情绪的干预效果。方法选取武汉某高校60名医学专业大学生,采用随机抽签法分为干预组和对照组,每组30例。干预组进行8次团体绘画活动,每周1次,每次3~4 h,对照组不进行任何干预方式。评定...
关键词:自体心理学 团体绘画 绘画方式 焦虑情绪 医学生 
自体心理学视角下辛格的生命历程浅析被引量:1
《今古文创》2024年第14期16-18,共3页周曦宇 
2018年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“卡森·麦卡勒斯小说中人物的精神困境研究”(XSP18YBZ161)之成果。
本文运用自体心理学理论,分析了辛格的生命历程。缺爱的成长环境,孕育了辛格脆弱的自体;和灵魂伴侣安东尼帕罗斯的结识,形成稳定的孪生自体客体关系;安东尼帕洛罗斯去世后,辛格崩溃焦虑,以自杀的方式寻求孪生关系的永恒。通过文本分析,...
关键词:自体心理学 辛格 生命历程 
心理学视域下的电影—镜子观念--从《三面镜》《公民凯恩》到《广岛之恋》
《电影文学》2024年第7期41-47,共7页谢鑫 
法国导演让·爱泼斯坦曾提出一种电影镜喻:电影如无情的镜面,映照出自我的谎言。该镜喻与拉康的镜像理论均指向主体自我结构的分裂,暗示现代人的精神危机。此种心理症候既构成《三面镜》《公民凯恩》等影片的母题,也成为现代电影转变的...
关键词:电影—镜子 自体心理学 《三面镜》 《公民凯恩》 《广岛之恋》 
科胡特的精神分析理解与自体心理学及其在中国的发展
《大众心理学》2023年第1期2-4,共3页吕德龙 
海因兹·科胡特,1913年生于维也纳,1938年获得维也纳大学医学学位。之后他到美国芝加哥精神分析学院,在那里接受传统精神分析训练并成为一名精神分析师。1964年到1965年他担任美国精神分析学会的会长。科胡特在对来访者的分析过程中,发...
关键词:精神分析 科胡特 温尼科特 维也纳大学 客体关系理论 自体心理学 认识论 
自恋型人格的悲剧--现代戏曲《曹操与杨修》人物悲剧性分析
《文教资料》2021年第34期31-34,共4页曹桐 
1988年的新编京剧《曹操与杨修》与传统戏曲中的命运悲剧不同,其悲剧性不再围绕伦理道德的失序与重构展开,而采用西方现代戏剧的人格悲剧类型进行创作,聚焦曹操与杨修二人的人格矛盾进行叙事。从宏观层面上,《曹操与杨修》的悲剧源于权...
关键词:现代戏曲 悲剧性 自体心理学 自恋型人格 人格悲剧 
以自体客体需求处理青少年咨询中的建立咨询关系困难的探索
《爱情婚姻家庭(下旬)》2021年第5期0194-0196,0198,共4页李永芹 
在所有的心理咨询临床中,建立和维持良好的咨询关系是咨询工作得以开展的前提和保障。青少年心理咨询的特殊性在于一部分青少年是被动求助,咨询师跟这部分青少年建立关系时会遇到不同程度的困难。咨询工作无法开展,导致部分本应该得到...
关键词:儿童青少年心理咨询 建立咨询关系 自体心理学 三级自体 自体客体需求 
精神分析治疗移情概念的发展与运用
《科教导刊(电子版)》2021年第7期291-292,共2页江楚娟 
从弗洛伊德创建经典精神分析理论开始,随着精神分析的理论发展,移情概念也不断被发展和重新认识。本文探索了传统精神分析理论,把移情看作病人病理性的重复和再现,是需要产生、解释和修通的部分。自体心理学理论,移情的发生,是由于童年...
关键词:移情 传统精神分析 自体心理学 主体间理论 
自体心理学在中国的传播和发展
《心理学通讯》2020年第4期244-251,共8页王婧 
自体心理学诞生于20世纪70年代的美国,源于经典精神分析理论。自体心理学理论的先驱海因茨·科胡特在当时的精神分析发展现状、社会思潮、科学探索模型、人文艺术背景的影响下,整合并提出了"自体心理学"的概念。此后,"后科胡特"时期的...
关键词:自体心理学 科胡特 精神分析 主体间性理论 
教师应成为儿童人格发展的良好客体
《江苏教育》2020年第88期1-1,共1页吴伟红 
自体心理学中,镜映的需要和理想化的需要是一个人的自恋需求。0~3岁儿童与父母互动形成的自体可能影响其一生的发展。入学后,与儿童互动的权威对象从父母转向教师。如果教师能成为儿童人格发展的良好客体,能满足儿童合理的自恋需求,就...
关键词:自恋 健康的人格 自体心理学 儿童人格发展 互动 理想化 客体 需求 
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