自我解放

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班主任“减负”:转变观念,反求诸己
《班主任之友(小学版)(下半月)》2025年第1期41-43,共3页张忠民 
班主任处在面对学生和家长的第一线,工作千头万绪。有人说:“学校可以一天没有校长,但是不能一天没有班主任。”班主任事儿多,可仔细想想,哪项工作也不能落下,忙是必然的。怎样做到忙而不慌、忙而不乱、忙而有序、忙而有效?这才是研究...
关键词：班主任老师 转变观念 转换观念 自我解放 反求诸己 自身努力 勤学习 放手 
作为自我解放的教学思辨实验——以“走进设计未来”通识课程为例
《艺术教育》2024年第12期238-241,共4页赵潇 孙亚云 赵斌 
江苏省高校哲学社会科学一般项目研究成果,项目名称“批判性设计视域下江苏传统手工艺可持续发展模式研究”,项目编号:2020SJA1000
文章介绍了一门以雅克·朗西埃“智识平等”观念作为教学灵感的校级通识教育课程“走进设计未来”。该课程通过教学内容展现诗意对话、通过共同思辩创造智性宇宙、通过课程作业绘制心灵世界,最终引导非设计类专业学生自主建立跨学科知...
关键词：思辨与批判性设计 雅克·朗西埃 自我解放 教学路径 通识教育 
权宜之计抑或自我解放——硕士研究生“主动延毕”的扎根理论研究
《研究生教育研究》2024年第6期76-85,共10页丁翠娟 汪安冉 
教育部人文社会科学研究基金项目(23XJA880002);重庆市人文社会科学研究项目2022年重点项目(22SKGH574);西南大学校级研究生创新项目(SWUB23017)。
尽管“延期毕业”通常被视作是“失败”的无奈选择,但随着风险社会带来的不确定因素增多,延期毕业逐步转换为出于利益考量的主动选项。研究发现,主动延毕被视为一种兼顾自我发展与权宜就业的综合选择,具有保留体面、彰显勇气和自我缓冲...
关键词：硕士研究生 主动延期毕业 时间焦虑 慢就业 间隔年 
上海“爱马仕之家”冬季橱窗《“骑”梦游园》
《车迷》2024年第12期89-89,共1页殷鹏 
云端之上,过山车起伏回旋,摩天轮高耸天际,旋转木马翩然轻转,美国艺术家EJHill为上海“爱马仕之家”打造《“骑”梦游园》,以一座冬日乐园带来圣诞季的温暖与期冀。一如2024年度主题“源于福宝的爱马仕精神”,这场游乐探险始于对空间和...
关键词：摩天轮 过山车 旋转木马 爱马仕 美国艺术家 自我解放 多重意义 游园 
李木子作品
《艺术科技》2024年第21期F0004-F0004,共1页李木子 
《狂欢》作品材质:布面油画作品尺寸:80 cm×100 cm×4 cm创作时间:2023年作品介绍:作品灵感来源于夏日营地夜晚的篝火晚会。夜幕降临时,所有的一切都笼罩在黑暗中,此时所有人围着篝火肆意舞蹈,就变成了狂欢。狂欢是自我解放,是回归原...
关键词：布面油画 自我解放 在黑暗中 篝火晚会 回归原始 狂欢 
《紫色》中的女性纽带:姊妹情谊与主人公西莉的自我解放之路
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2024年第10期134-136,共3页林桦 
本文探讨了爱丽丝·沃克的小说《紫色》中女性角色间的姊妹情谊如何成为西莉自我解放的关键力量。通过剖析主人公西莉与小说中女性角色的关系,揭示姊妹情谊在激发自我意识、重塑自我认知、促进精神成长等方面的积极作用,从而展现姊妹情...
关键词：《紫色》 姊妹情谊 自我解放 
社交媒体倦怠行为的新形态及其变化分析——以小红书“momo”为例
《新媒体研究》2024年第18期23-27,共5页韩卓璇 
为考察社交媒体倦怠行为的新形态及其变化,以小红书“momo”用户为研究对象,采用参与式观察法、半结构化访谈和深度访谈法进行调查,分析其出现的原因和行为特征。研究发现,小红书用户选择成为“momo”主要出于避免熟人围观、担心个人隐...
关键词：“momo”用户 群体匿名 圆形监狱 群体认同 自我解放 
以人民的科学教育推动大众科学的蓬勃发展被引量：2
《中小学科学教育》2024年第4期9-12,共4页郭哲 
科学的成功蕴含着人类的价值,不断推进着人的全面发展和自我解放。中国革命与马克思主义建立起本质联系就源自百年前先辈们举起的科学大旗,重视教育、支持科技、关爱人才,是中国共产党百年奋斗的重要经验。习近平总书记在党的二十大报...
关键词：科技体制 科教兴国 自我解放 人才体制 人才强国 教育体制 创新驱动 科学的成功 
“人民性”在新时代的实践价值
《共产党员》2024年第15期36-37,共2页何攀利 
习近平总书记在党的二十大报告中强调了坚持人民至上的重要性。人民是历史的主角,是真正的英雄。马克思主义着重关注人民,首次提出了“人民实现自我解放”的理念,人民性也成为马克思主义的核心特征。作为马克思主义政党,我们党坚守以人...
关键词：马克思主义政党 以人民为中心 自我解放 人民至上 成果归属 执政理念 核心特征 新征程 
“两个革命”与“两个改造”的内在逻辑探析
《长征学刊》2024年第3期11-20,共10页李刚 许洪 
国家社会科学基金项目“新时代中国共产党强化共产主义理想信念的长效机制研究”(20XDJ002)的阶段性成果。
“两个革命”(即自我革命和社会革命)与“两个改造”(即改造主观世界和改造客观世界),二者是马克思主义实践论的重要内容。深刻理解“两个革命”与“两个改造”之间的内在逻辑,有利于完整准确全面把握习近平总书记关于“两个伟大革命”...
关键词：两个革命 两个改造 社会解放 自我解放 
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