自由性

作品数:550被引量:452H指数:9
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农民画艺术特征及传承
《天工》2025年第9期34-36,共3页杨立生 
对非遗民间美术中的农民画进行了简要定义,并对其发展脉络、形成原因、融合变化等方面进行了清晰翔实的论述,进而总结出农民画生活性、自由性、时代感的鲜明艺术特征,以及农民画自发研学、社会推进、学院研授的独特传承情况。解读了在...
关键词:农民画 艺术特征 生活性 自由性 时代感 
成人危重患者中不同人群氧疗目标的合理选择
《中国实用内科杂志》2024年第12期982-988,共7页李欣雨 谭伟 
中国博士后科学基金(317973)。
氧疗是成人危重症患者治疗中最常见的干预措施之一。适量的氧有助于纠正低氧血症和组织缺氧,同时恢复细胞功能并维持体内代谢平衡;但过量的氧可导致活性氧的产生,对细胞结构和功能造成氧化损伤并激活细胞的死亡途径。在危重症患者中,低...
关键词:氧疗 保守性氧疗 自由性氧疗 低氧血症 高氧血症 
打开散文写作之门的五把“金钥匙”
《作文成功之路》2024年第41期44-46,共3页戚媛媛 
精准立意:散文神魂锤炼的金钥匙散文,作为一种灵活自由的文体,其魅力在于能够通过看似松散的结构和随意的笔触,表达出深刻而独特的主题。然而,这种自由性并不意味着散文可以随意堆砌文字,没有明确中心。相反,一篇优秀的散文要有巧妙的...
关键词:散文写作 金钥匙 自由性 立意 
论马克思平等思想的理论特质
《安阳师范学院学报》2024年第3期42-47,共6页郜慧敏 姚云 
2022年国家社科基金一般项目“康德、马克思、罗尔斯平等思想进路之比较研究”(项目编号:22BZX072);2022年河北省高等学校人文社会科学重点项目“马克思平等思想研究”(项目编号:SD2022051);2023年河北师范大学马克思主义学院研究生创新资助项目“西柏坡精神的民族特征及时代表达”(项目编号:YJ2023S07)。
平等是马克思主义伦理学中的重要内容,也是当代政治哲学研究的核心议题。依据历史唯物主义原理,马克思阐明了平等的内涵与性质,对资本主义制度进行了深刻批判,阐发了对未来平等社会的伦理期待。总体而言,马克思的平等思想具有鲜明的理...
关键词:平等 历史性 批判性 实践性 自由性 
教育,塑形更须树人
《河北教育(综合版)》2024年第5期26-26,共1页王昕 
“木直中绳,以为轮,其曲中规。虽有暴,不复挺者,躲使之然也。”在大思想家、教育家荀子的观点中,教育被视为后天修正人性缺陷的关键途径。为了达到“木材受墨线校正后变得笔直,金属经过磨砺后变得锋利”的效果,必然需要借助规范和框架...
关键词:见素抱朴 人性缺陷 树人 创造性 关键途径 自由性 
澈见自性 论周刚绘画的“绝对心灵”
《美术大观》2024年第3期4-11,共8页刘笑 
黑格尔认为真正美的东西就是绝对心灵,也就是真实体验本身。“心灵能够观照自己,能具有意识……在这种意识到自身又意识到自身的产品的能思考的意识里,心灵就是按照它自己的本性在活动,尽管这些产品总不免有很大的自由性和任意性,只要...
关键词:自性 真实体验 媒介手段 任意性 自由性 意识 最高级 心灵 
试论表演性沙画的艺术特征
《美术大观》2023年第9期86-87,共2页王廷信 
表演性沙画是新兴的艺术品种,多在仪式性场合进行表演。某种程度上表演性沙画超越了传统画种,其把创作过程与创作结果融为一体,在时间的行进中,每一瞬间都是过程,也都是结果,让观众在一个个瞬间体验到绘画创作的神奇。表演性沙画艺术家...
关键词:表演性沙画 奇幻性 变化性 表演性 自由性 
大家不世出:黄宾虹“士夫画”之理论(下)
《画界》2023年第3期116-120,共5页刘子琪 
三、定型期:1948年-1954年第三阶段,以1948年至1954年为期。这一时期恰好也是黄宾虹个人艺术面貌致臻成熟的阶段。此时的宾虹老人已走过了漫长的艺术探索之路,如果说宾翁七十岁以前主要以深入钻研古人笔墨与理论为主,那么七十岁以后,宾...
关键词:黄宾虹 艺术面貌 士夫画 定型期 七十岁 探索之路 笔墨 自由性 
最小语义与法律解释被引量:1
《法律方法》2023年第1期3-20,共18页 刘雷(译) 
探寻文本的意义是解释的重要目标,其依赖于语言学中极简主义语义理论,又称最小语义理论。通过对语言符号、语言的语境、语言的理解与解释、语言的运用等极简主义语义理论核心概念的界定,可以发现文本最小语义主张在概念上与形式语义理...
关键词:文本意义 语义极简主义 自由性真理条件 规范性解释 文本语境 
中国式教育现代化应全面促进人的适应性与自由性统一的全面发展被引量:4
《南京师大学报(社会科学版)》2023年第3期41-51,共11页郝文武 
国家社会科学基金教育学一般课题“中国共产党教育理想的百年发展和实践研究”(BAA180021)的阶段性成果。
任何时代的人都要适应自然和社会发展规律,但随着人类文明进步和社会现代化程度加深,人的身心发展的自由度和全面性在不断增强。人的身心发展经历过原始丰富和片面发展、适应性全面发展和片面发展等阶段,从主要为适应性全面发展逐渐向...
关键词:人的全面发展 现代化教育 适应性 自由性 和谐统一 
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