作画

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就地取材
《动漫界(幼教365)》2025年第14期58-59,共2页曹萍 
谷雨是春季的最后一个节气。这个周末,让我们在谷雨时节去欣赏一年里最后的春意。在这片生机勃勃的天地间,我们就地取材,以树枝为笔,以水为墨,尽情地作画吧!
关键词:树枝 春季最后一个节气 谷雨 就地取材 作画 
自行脑补 用圆点作画
《天天爱科学》2025年第5期48-49,共2页
我们观察某一事物时,往往会不由自主地在脑海中描绘出一幅与之相匹配的生动画面或图像,这一现象着实令人好奇:究竟是什么样的机制促使我们进行这样的脑补呢?接下来,让我们通过一项简单而有趣的小实验来看看吧。
关键词:生动画面 好奇 不由自主 有趣 
树执笔,风作画
《动漫界(幼教365)》2025年第10期50-51,共2页徐超 
阳春三月,大地回暖,万物复苏,自然界呈现出一派生机勃勃的景象。在这个充满生命活力的季节里,连风都迫不及待地想大展身手。今天,宝宝就和爸爸一起去户外走一走,用绳子帮风准备好“画笔”,看它是如何大展身手的吧!
关键词:生命活力 宝宝 生机勃勃 
在树叶上作画
《发明与创新(下旬刊)》2025年第3期36-37,共2页樊骜川 樊雷(指导) 
在水果店,我偶然见到一种“刻字苹果”,那独特的创意瞬间激发了我的好奇心。受此启发,结合课本上学到的“植物在光合作用下生成有机物淀粉”以及“淀粉遇碘液变蓝”的知识,我萌生出一个奇妙的想法——能否把个性化的图片“画”在树叶上...
关键词:树叶 水果店 个性化 结合课本 好奇心 光合作用 
译诗如作画:以石涛画论看汉诗英译
《外国语文研究》2025年第1期72-83,共12页贾玉嘉 
本文在当代汉诗英译实践和研究背景下,以石涛画论为基础,以王维《竹里馆》及斯奈德的译诗为例,对汉诗英译的总体、主体、客体、方法、程序、标准和效果予以较为系统的探讨。用石涛画论演化而成的“一画”法看汉诗英译,它就是译者“我”...
关键词:汉诗英译 石涛画论 一画 神遇 迹化 
浅谈生本教育理念在小学劳动课中的跨学科融合与实践运用——以“以水为笔,以漆作画——制作漆扇”为例
《安徽教育科研》2025年第5期66-68,共3页完娟娟 
通过文学与历史、化学与艺术、技术与艺术、美术与心理学的融合,小学劳动课不仅能提升学生的实践能力与创新能力,还能拓宽学生的知识视野和文化素养。本文以“以水为笔,以漆作画——制作漆扇”为例,详细阐述了生本教育理念下小学劳动课...
关键词:小学劳动 生本教育 跨学科融合 
魔法壶中看优势资源
《大众心理学》2024年第12期7-8,共2页严文华 
心理魔法壶的图画其实是一个用来了解自我的工具,通过这个工具,我们可以来达成很多目标。而这位作画者透过魔法壶,印证了和自的盖洛普优势资源相互印证。通过阅读作者的文字,我们可以发现,这是一个非常独特的视角,可以看到作画者非常擅...
关键词:盖洛普 了解自我 相互印证 魔法 优势 作画 资源 
郭庠生:文能作画武能战 为国为民显忠贞
《党的建设》2024年第12期62-62,共1页
郭庠生,又名郭致青,1911年生于河南省镇平县。1931年考人河南开封艺术师范学校。1933年到宛西中学任国画教师。在中共地下党员的影响下,他思想日益进步,创作了一批揭露社会黑暗的漫画作品等。全国抗战爆发后,他积极投身抗日救亡运动,创...
关键词:漫画作品 中共地下党员 庠生 河南开封 为国为民 抗日救亡运动 镇平县 
“草”上作画 绘就爱与希望新图景
《协商论坛》2024年第12期33-34,共2页杨佩 宋冰冰 
双双巧手,芦苇成画。走进位于周口市淮阳区文生路的金穗子芦苇画工作室,顿生惊艳之感:天地风雨、花鸟鱼虫、人物风景仿佛被赋予灵动鲜活的生命力,向人们展示着一根芦苇从草到画的“涅槃重生”,让人连连称赞、流连忘返。葛磊,金穗子芦苇...
关键词:大胆创新 工作室 画面风格 花鸟鱼虫 表现形式 周口市 新图景 淮阳 
65岁老人麦秆作画树栩如生
《山西老年》2024年第11期29-29,共1页
麦秆画是我国独有的特色工艺品之一,与剪纸、布贴同属剪贴艺术。裁剪、贴片、烙色·经过十几道工序,麦秆也能变成精美艺术品。在麦秆画艺人范彦峰手中,麦秆变成了盛开的荷花、嬉戏的水鸟、展翅的雄鹰。他最大的愿望,就是把这项技艺传承...
关键词:技艺传承 麦秆 艺术品 
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