无线电报

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我们在朝鲜停战之夜回国
《文史博览》2024年第11期44-46,共3页资炳炎(口述) 贺清华(整理) 
在湖南省耒阳市金南社区3组的一栋普通民宅里,笔者见到了93岁高龄的抗美援朝老战士资炳炎。他身材消瘦,但耳聪目明,精神覆,他与笔者侃侃而谈——当了一名报务员我是1950年加入中国人民解放军的。入伍以后,我考人第19兵团军政干部学校学...
关键词：干部学校 抗美援朝 耒阳市 老战士 无线电报 朝鲜停战 志愿军 
无线电报:中共早期对外传播的电子媒介实践
《中国出版》2024年第6期65-68,共4页习少颖 高枫 
国家社会科学基金重大项目“百年中国共产党对外传播研究”(20&ZD324);2019年度浙江省哲学社科规划之江青年课题“人类命运共同体视阈下的国家环保形象传播研究”(19ZJQN18YB)阶段性成果。
在百年中共对外传播媒介史中,20世纪30—40年代的无线电报传播是一个短暂而有影响力的阶段。文章通过对文献的梳理发现,中共对无线电报从军事到新闻的应用有效实现了时间的压缩和空间的跨越,从而帮助其在对外传播上实现了社会场景的转...
关键词：中国共产党 无线电报 通电 中华苏维埃共和国 
广播前夜:晚清无线电的引入及信息传播观念接受被引量：1
《传媒观察》2023年第12期114-120,共7页王君 张晓锋 
无线电是西方科学技术发展的产物,其最早表现形式是无线电报。本文聚焦19世纪末至20世纪初国人对无线电技术引进的历史,试图探讨:无线电技术是在何种社会环境下传入中国?引入后国人是如何认知与接受无线电?研究发现,无线电最初是被国内...
关键词：晚清 无线电报 军事 新闻 
ON SAILING WEATHER ROUTING气象导航6问
《游艇业》2022年第1期28-31,共4页潘伟华 
气象导航,顾名思义就是根据气象预报来预判海面状况,进而设计船只的航行线路。网络信息发达的今天,一拿起手机就能清楚知道自己的位置,气象导航已经成为航海人的常识,是一门可以通过学习来获得的知识。气象导航在航运界行之有年,最早是...
关键词：气象导航 短波信号 无线电报 气象图 热敏打印 传真机 气象预报 航运界 
新中国首条国际电信线路如何建成
《当代老年》2021年第9期37-37,共1页赵其辉 
新中国成立之初,为了政治、军事、外交等方面的需要,急需打开一个国际通信出入口,因此迅速开设了与苏联、波兰、匈牙利、民主德国等东欧社会主义国家的无线电报电话业务。但是,无线电通信很难满足保密的需要,极易造成失密。1950年2月14...
关键词：电信线路 电话业务 无线电通信 无线电报 民主德国 出入口 
破译敌情在技侦
《铁军》2021年第4期23-25,共3页邓尚文 邓伍文 
1971年我们弟兄俩当兵,分配在福州军区面对金门的炮三师通信连。最初的军事训练就是收、发无线电报。大概是在给家里的信中流露出了训练枯燥的想法,爸爸邓克生便来信鼓励我们要学好军事技术,信中说"莫要小看嘀嘀嗒,里面有学问、有玄机"...
关键词：军事训练 福州军区 无线电报 
《无线电规则》及其航海保障相关条款百年沿革(中)
《中国海事》2021年第4期76-77,共2页钱晓东 
1932年12月9日,在西班牙马德里同时召开全权代表电信会议和国际无线电报会议,决定将《国际电报公约(1875,圣彼得堡)》与《国际无线电报公约(1927,华盛顿)》合并修订,通过并签署了包含电报、电话和广播三个领域的《国际电信公约(1932,马...
关键词：航海保障 国际电信公约 西班牙马德里 国际电报联盟 相关条款 无线电报 圣彼得堡 
网络控制与大国崛起
《读书》2021年第4期133-137,共5页应武 
这是一百多年前无线电报全球网络控制与英、美两国权力转移的重要历史时刻。自一八五○年首条海底电缆横跨英吉利海峡以来,英国就一直牢牢占据着全球通信及海洋贸易的霸主地位,但其对全球通信网络的掌控在二十世纪初渐次滑落。
关键词：全球通信 海底电缆 权力转移 大国崛起 全球网络 霸主地位 无线电报 海洋贸易 
"忘不了"通天战地展豪情
《党史纵横》2020年第11期6-7,共2页王志宏 张琦 
我叫王成信,1935年2月出生在辽宁省瓦房店。1950年9月,我应召进入东北军区通讯学校学习无线电报务。由于朝鲜前线急需电台报务员,我于1951年4月被急调至当时经过五次战役正在后方整训待命的志愿军第三十九军。到军部报到后,我又被分配...
关键词：东北军区 无线电报 瓦房店 志愿军 朝鲜 
校外普及型科技活动课中自主探究学习活动的设计与实践——以“初探无线电报通信”教学为例
《上海教育》2019年第36期92-93,共2页冯景华 
当前上海校外教育领域,基于中国学生核心素养与学生个性进行培育的理念已经为广大教师所接受。不少专家学者认为:核心素养中最根本的素养是创新能力,因为它是所有素养中综合性最强、涵盖面最广的内核。它可以把批判思维、自主发展能力...
关键词：核心素养 校外教育 批判思维 学生个性 自主发展能力 自主探究学习 创新能力 科技活动课 
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