武术课

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资源协同视域下的高职武术课程思政建设体系构建研究
《体育世界》2024年第8期21-23,共3页邢强 
广东科学技术职业学院2023年“教学质量工程”项目《教育教学改革研究与实践项目》(JG202317)。
“课程思政”理念推行已久,但在高职武术课程教学中仍然存在“两张皮”问题,即专业教育与思政教育“貌合神离”。文章通过查阅资料、课堂参与、逻辑分析等方式,针对资源协同视域下的高职武术课程思政建设体系的建构进行研究,阐述了武术...
关键词：资源协同 高职武术教学 课程思政 
“课程思政”背景下公共体育武术课程教学范式改革探索与实践
《体育世界》2024年第6期21-23,共3页黄东辉 
贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目《课程思政视域下公共体育武术课程教学范式改革与实践探索》(2022359);茅台学院2023年校级“金课”(一流课程)项目研究成果《体育(武术)》(myjk2023009)。
文章通过对当前公共体育武术课程进行教学改革和实践,深挖武术所蕴含的思政元素,使学生更好地掌握武术运动技能,培养学生“以德为先、以礼待人”的良好武德规范,提升思政育人效果,激发学生对优秀武术文化的学习兴趣,提升学生自主学习能...
关键词：课程思政 公共体育 武术课程 教学改革 
多元智能理论下高校武术课程的改革研究
《体育世界》2023年第6期52-54,共3页尹修禹 
多元智能理论是能够有效加强学校教育的现代理论。本文通过在高校武术课堂存在的主要问题的基础下,将多元智能理论引入高校的武术课堂,详细阐述了多元智能理论下高校武术课程改革的实践思路,旨在推动高校武术课程的改革,更好地传承和发...
关键词：多元智能理论 武术课程 改革 
高职院校武术课堂思政的意蕴与实施路径
《体育世界》2023年第3期72-74,共3页姜栾玥 
武术作为中华传统优秀文化,蕴含着丰富的文化资源和浓厚的人文精神。目前,高职院校武术课开设存在一定的限制,本文通过挖掘武术运动的思政元素,可以将课程思政与武术育人有机结合,解决专业教育和思政教育“两张皮”的问题,为建设具有特...
关键词：高职 武术 课程思政 路径 
中医药院校传统武术课“线上+线下”混合式教学模式研究与实践被引量：1
《体育世界》2023年第1期75-77,85,共4页张婷 闫奇 陆奕辰 侯福红 
《辽宁中医药大学2022年度教学改革研究项目》(LNZYJG2022050)
“线上+线下”混合式教学模式融合了网络教学和传统教学的优势,以学生为主体,以教师为主导,能够充分实现学生素质能力的全面提升。基于此,本文首先将传统教学模式与混合式教学模式进行对比,然后通过对比实验分析了混合式教学模式对中医...
关键词：中医药院校 传统武术课 “线上+线下”混合式教学模式 实践 
武术进校园背景下,提升初中武术课程教学效果措施
《体育世界》2022年第11期101-103,共3页许雪娇 
武术是中华传统文化的精髓,它能锻炼我们的体魄,提高我们的身体素养,熏陶我们的心灵,提升我们的精气神。因此,武术也要融入现代化元素,并进行创新发展。在当下的中学校园中,武术是体育教育不可或缺的一部分。本文重点阐述在当前武术进...
关键词：校园 初中武术 策略 
高校武术教学融入思政元素的路径探究
《体育世界》2022年第10期98-101,共4页袁秋宝 高尚辉 韩天云 
喀什大学课程思政教研教改课题(21KCSZY-011)
“课程思政”作为当前教育改革的热点课题,旨在通过课程平台,挖掘课程思政元素,灌输到高校教育教学全过程,达到育人的目的。本文通过文献资料法、逻辑分析法等对高校武术课程思政元素进行分析的基础上,探究高校武术教学中融入思政元素...
关键词：“课程思政” 武术课程 思政元素 
课程思政视域下高校武术课程的发展路径研究
《体育世界》2022年第9期54-56,共3页郑鹏燕 
课程思政以构建“三全育人”的形式促进各类课程与思想政治理论课同向同行。文章运用文献资料法、逻辑分析法,探索武术课程与思政课程的耦合点,深刻剖析武术课程思政建设存在的现实问题,发现师生思政意识淡薄、武术教学内容缺乏思政性...
关键词：高校武术 体育课程 课程思政 
“立德树人”理念下高校武术课程思政实践路径探索
《体育世界》2022年第7期86-88,共3页任磊 
当前中国高校教育已形成“课程思政”的新风潮,对于高校武术的教学而言,这无疑是一种重新检视和挖掘其所拥有的教育价值内涵的契机。本文依托思政教育的大背景,对高等学校武术课程的思政构建问题展开研究,分析武术课程的思政育人价值,...
关键词：立德树人 高校武术 课程思政 实践路径 
中医药院校传统武术课“线上+线下”混合式教学模式研究与实践
《体育世界》2022年第5期57-59,共3页张婷 
中医药院校传统武术课“线上+线下”混合式教学模式研究与实践(LNZYJG2022050)
中医药院校传统武术课开展“线上+线下”混合式教学模式是适应教育教学发展、进行教学改革创新的需要,也是传统武术教学发展的必经之路。本文在对“线上+线下”混合式教学模式进行分析的基础上,探讨了中医药院校传统武术课开展“线上+...
关键词：中医药院校 传统武术 线上教学 混合式教学 
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