云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 五年制高职护生

五年制高职护生: 作品数：94被引量：237H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>; 相关作者：潘云波许萍邵阿末牛倩朱磊更多>>; 相关机构：无锡卫生高等职业技术学校江苏联合职业技术学院南京医科大学湘潭医卫职业技术学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金安徽省教育厅教学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>

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五年制高职护生创造力培养实践研究: 《科技资讯》2016年第26期174-177,共4页潘云波许仙英吴小瑜闫海霞顾叶; 江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究立项课题:五年制高职护理专业学生积极心理品质培养实践研究(课题批准号:XHDY2015017); 以400名五年制高职护理专业学生为被试对象,每个年级100人,均随机平均分到实验组和控制组,对实验组学生实施创造力培养活动。采用《威廉斯创造性个性倾向量表》对两组分别进行前测和后测。结果表明:(1)中职阶段(一、二、三年级)护生创...; 关键词：五年制高职护理专业创造力培养活动创造性人格

五年制高职护生谦虚心理品质培养实践研究: 《科技资讯》2016年第25期170-172,共3页潘云波许仙英吴小瑜闫海霞顾叶; 江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究立项课题:五年制高职护理专业学生积极心理品质培养实践研究(课题批准号:XHDY2015017); 目的该研究通过自行设计的系列活动,培养五年制高职护生谦虚心理品质。方法将400名五年制高职护理专业学生作为被试,每个年级100人,均随机平均分到实验组和控制组,对实验组实施谦虚心理品质培养活动。采用《中学生自谦量表》对两组分别...; 关键词：五年制高职护理专业谦虚培养活动

五年制高职护生积极心理品质状况调查被引量：5: 《科技资讯》2015年第33期193-195,共3页潘云波朱馨侬; 江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究立项课题:五年制高职护理专业学生积极心理品质培养实践研究(课题批准号:XHDY2015017); 采用自编《五年制高职生积极心理品质量表》,对1 219名五年制高职护理专业学生进行积极心理品质现状调查。结果表明,五年制高职护生积极心理品质六个维度从高到低依次为超越、人际、情感、公正、节制、认知,且各维度年级差异显著;在15...; 关键词：五年制高职护生积极心理品质发展差异培养策略

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