物流专业英语

作品数:111被引量:150H指数:6
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相关领域:语言文字文化科学更多>>
相关作者:谭春月高芳邢若枫马柯娜刘小红更多>>
相关机构:浙江国际海运职业技术学院成都职业技术学院吉林电子信息职业技术学院上海海事大学更多>>
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基于线上线下混合式教学的物流专业英语课程思政建设探究被引量:2
《物流工程与管理》2022年第10期168-170,共3页陈佳 
西南交通大学希望学院2021年校级课程思政建设项目(项目编号:KCSZ2021042)。
高校教学融入课程思政,构建完善的课程思政教育体系是落实立德树人根本任务的关键途径。当前我国产业正迈向全球价值链的中高端,随着“一带一路”的发展,物流业作为基础性、战略性产业也一直呈现增长势态,物流专业英语成为贸易交流的重...
关键词:线上线下 混合式教学 物流专业英语 课程思政 
物流专业英语的语言特色及翻译技巧被引量:1
《物流工程与管理》2022年第8期184-188,共5页王凌 荣春春 
天津市教委社科重大项目“校企融合共建MTI翻译硕士实践基地路径研究”(编号:2021JWZD36)。
近年来,物流行业在我国蓬勃发展,因此了解物流专业英语的语言特色及翻译技巧对跨国物流发展具有非常重大的意义。文中基于作者的翻译实践经历,对物流英语的词汇、句式特点等进行分析,对目前物流英语汉译过程中存在的词义模糊、用词混乱...
关键词:物流 语言特点 英语翻译 翻译技巧 
基于超星学习通平台的物流专业英语应用型课程建设被引量:3
《物流工程与管理》2019年第7期176-177,191,共3页陈佳 
校级质量工程项目-基于超星的《物流专业英语》应用型课程建设(编号2018029)
国际化进程的推进,带来了物流行业的进一步发展,也对当今新兴物流人才提出了新的要求。物流英语作为高校物流相关专业的基础课程也越来越被高等院校以及用人单位重视。如何将物流英语课程以更符合当代需求的形式展开教学,已成为众多高...
关键词:应用型课程建设 物流专业英语 超星学习通平台 
任务驱动教学法在物流专业英语教学中的应用被引量:2
《物流工程与管理》2017年第3期190-191,94,共3页胡澴 
物流专业英语属于专门用途英语,与英语知识和专业知识结合得都很紧密,高职院校物流专业英语的教学目标应注重实际语言应用能力的培养,在此要求下,许多高职院校做出了教改尝试。文中从任务选取、教材、教师、企业四个方面阐述了任务驱动...
关键词:任务驱动教学法 物流专业英语 高职院校 
多元智能理论对物流专业英语教学的启示被引量:1
《物流工程与管理》2014年第8期193-195,共3页王妙春 彭小芳 姜玉宏 肖睿 陈海艳 徐维 
物流国际化对物流专业英语教学提出更高的要求。文中分析了物流专业英语特点及其在教学过程中存在的问题,研究了多元智能理论对教学的理论指导;通过创造多元智能情境、优化教学内容、教学方法和考核方式等方面完成该理论与物流专业英语...
关键词:多元智能 物流专业英语 教学 
当前高职高专物流专业英语教学改革初探被引量:11
《物流工程与管理》2010年第4期180-182,共3页刘慧苹 
随着物流业国际化趋势的日益增强,掌握物流专业英语已成为技能型物流专业人才的就业竞争优势之一。文中分析了物流专业英语课程教学中存在的问题,从教学活动、教学内容、教学方法和考核方法等角度提出改革建议,探讨适应时代需求的新的...
关键词:物流专业英语 高职高专 教学改革 
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