显性教育与隐性教育

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道德与法治教学中显性教育与隐性教育的意义
《视周刊》2025年第8期118-118,共1页张荃萍 
随着科学育人观的优质推进,教师精心研讨道德与法治教学的启迪感与品质感,力求为初中生提供人性化、能动性以及实效型的成长环境。为了促进道德与法治教学实现提质增效,教师深度研究显性教育与隐性教育的实施关系,智慧架构高体验、高启...
关键词：成长环境 隐性教育 显性教育 人性化 实效型 
浅析高校思政课教学中的显性教育与隐性教育相统一
《教育进展》2025年第2期915-922,共8页何小锐 
近年来,由于我国经济的快速发展和国际化进程的不断推进,在我国社会主义改革开放的前提下,如何在高校开展思想政治教育工作是一个值得深思的问题。思想政治教育方法中的隐性教育和显性教育在我国高校的德育工作中有着举足轻重的作用。...
关键词：高校 思政课 显性教育 隐性教育 
高校思政课中显性教育与隐性教育问题初探被引量：1
《河南教育（高教版）（中）》2024年第9期27-29,共3页杨光 程雪淇 
郑州大学2023年研究生教育研究项目“研究生‘导学思政’建设的价值意蕴和实施路径研究”(编号:YJSJY202320);郑州大学2023年度教育教学改革研究与实践项目“习近平总书记‘中原足迹’融入高校思政课教学研究”(编号:2023ZZUJGXM149);2023年度河南省大学生创新创业训练计划项目“ChatGPT对思想政治教育传播的风险及解决路径探究”(编号:202310459144)。
显性教育和隐性教育是高校思想政治教育的两种不同形式,二者是达成统一结果的不同过程,都是高校思想政治教育的重要组成部分。高校思政课坚持显性教育和隐性教育相统一,可以从推进思政课程与课程思政协同发展、拓宽思政教育社会化路径...
关键词：思想政治理论课 显性教育 隐性教育 
论显性教育与隐性教育在计算机专业课程思政中的融合
《职业》2023年第24期68-70,共3页张源泉 
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示,强调要坚持党的领导,坚持正确办学方向。习近平总书记的重要指示精神为我国“大思政”教育格局的形成指明了方向,将思政元素融入技工教育,对“三全育人”的技工院校发展有着重要意义...
关键词：显性教育 隐性教育 课程思政 思政教育 
显性教育与隐性教育在大学思政教育中的结合应用探析
《时代报告（学术版）》2023年第7期115-117,共3页王静 
2022年度校级教学改革创新项目(思想政治理论课)“地方本科院校劳动教育教学路径研究”(2022JGSZ07);2019年运城学院院级科研项目“我国高校大学生新生的迷茫心态问题——基于高校思想政治教育生态环境的研究”(SZ-2019011)研究成果
充分发挥显性教育与隐性教育的结合优势,开展大学思政教育工作,能够彰显二者相辅相成、互相补充的作用,有助于革新传统教育模式,丰富教育资源,助力当代大学生成长为高素质水平的综合型人才。文章对显性教育与隐性教育在大学思政教育中...
关键词：显性教育 隐性教育 大学 思政教育 
论课程思政中的显性教育与隐性教育——以工学类专业课程为视角被引量：2
《时代汽车》2023年第5期85-87,共3页丁艳 
2020年陕西省职业技术教育学会课程思政建设研究与实践课题“高职汽车类专业课程思政的探索与实践——以机械基础课程为例”(2020SZJSZ-033);汉中职业技术学院2021年院级教学科研与教学改革项目(提质培优行动计划项目)“高职装备制造类专业机械课程思政的探索与实践研究”(HZZYJY2021051)。
显性教育与隐性教育是两种外在表现不同的教育形式。显性教育是我国思政课程教学一直以来采用的传统形式,教育意图明显。作为思政课程的重要支撑和延伸,高校中的课程思政以非思政课程为载体,作用面广、专业性强,因此显性教育和隐性教育...
关键词：课程思政 显性教育 隐性教育 思政教育 
高校显性教育与隐性教育相统一研究被引量：1
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》2023年第1期60-63,88,共5页彭慧敏 冉一贝 
2022年度河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2022-683)。
通过厘清思想政治教育中显性教育和隐性教育的含义、特征和辩证关系,找到二者失衡的表现及原因,结合国内外先进的成果和经验,提出构建课内外、课程间、机构间和校内外的“联动”模式,紧紧围绕立德树人根本任务,达到显性教育和隐性教育...
关键词：思想政治教育 显性教育 隐性教育 
课程思政:显性教育与隐性教育的双向流动现状研究被引量：2
《宿州学院学报》2023年第2期6-12,共7页柳岸 黄国萍 柳友荣 
教育部人文社会科学规划项目(21YJA880041)。
高校实施好“大思政课”建设,通过思政课程与课程思政相融合,是不可或缺的关键一招。课程思政的实施是显性思政课程德育功能与其他类型课程隐性思政功能的双向流动的过程。采用自编问卷对高校思政类公共课教师、非思政类公共课教师、专...
关键词：高等教育 课程思政 显性教育 隐性教育 
显性教育与隐性教育的统一:研究生劳动教育路径探索
《劳动哲学研究》2022年第1期243-251,共9页姚智俐 杨小军 
湖南省学位与研究教改重点项目“立德树人视野下研究生思想政治理论课劳动教育探究”(项目编号:2019JG ZD030)
加强研究生劳动教育是提升研究生培养质量的必由之路,也是贯彻落实新时代劳动教育的必然要求。加强新时代研究生劳动教育不仅必要,而且可行,其关键在于实现显性教育和隐性教育的统一,即通过构建“全课程”研究生劳动教育育人体系,将专...
关键词：研究生 劳动教育 显性教育 隐性教育 
高校思想政治教育中显性教育与隐性教育相统一实践路径被引量：2
《湖北开放职业学院学报》2022年第19期60-62,共3页周运江 
2019年度贵州省高校哲学社会科学立项课题“社会主义核心价值观引领网络空间治理研究”(项目编号:19GZYB0046)。
显性教育与隐性教育的教学侧重点各不相同。推进显性教育与隐性教育的教学统一,将进一步丰富高校思政教育实践路径。本文将基于对显性教育与隐性教育特点分析,明确新时期高校思政教育中显性教育与隐性教育相统一的教育意义,并围绕新时...
关键词：高校 思想政治教育 显性教育 隐性教育 统一 
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