现实生活世界

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关注课程的实践性,上好思想品德课
《贵州教育》2015年第21期12-14,共3页沈丽琴 
实践性是初中思想品德课程的一个重要特征。首先,实践是学生获取知识的重要途径。其次,实践是教学的目的。再次,实践是教学的依据。任何脱离实际的教学都是无法实现教育的最终目的,如脱离实际空谈＂见义勇为＂的伟大,就会使学生在面临...
关键词：思想品德课程 教学情境 自我保护 主动探究 教材理论 学习过程 现实生活世界 最近发展区 达成度 学习效率 
浅析课堂教学及其管理
《贵州教育》2002年第4期25-27,共2页罗胜茂 
关键词：课堂教学 个性化 中小学教师队伍 创新性人才 方法论意义 教育资源 现实生活世界 评价课堂教学 教学观 创新型人才 
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