小学劳技课

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见“微”知著,把握劳技课堂深度学习之道
《华夏教师》2021年第27期81-82,共2页朱耀琴 
如何让劳技兼职教师能有效担负起劳技课堂教学工作,在教学内容、教学过程、素养提升、习惯养成这四方面稳妥落实?本文认为,可以从“微”处入手,合理利用并开发教材,形成一个个微项目,并在多个微项目之间找寻项目链,从而形成一个项目群;...
关键词：小学劳技课 提质增效 深度学习 
小学劳技课堂学生自主学习能力的培养被引量：1
《华夏教师》2019年第36期16-16,共1页杨玲 
在小学劳动与技术课堂教学过程中,促进学生自主学习和主动探究能力的提升,有利于我国小学生今后的发展和个人能力的有效提升。
关键词：劳动与技术课程 自主学习 课堂教学 
关注生命成长的小学劳技课堂被引量：1
《华夏教师》2017年第B03期84-85,共2页王晓清 
小学劳动与技术课程在基础教育中承担着培养学生实践能力和创新精神的重要责任。新课改理念下的劳技教学以人为本,关注学生的全面发展,指导学生探究知识与技能,养成良好的劳动习惯,并形成正确的价值观。因此,劳技教育应该是动手动脑、...
关键词：劳动技术教育 生命成长课堂 创新 
小学劳技课堂教学与多媒体技术的适度融合被引量：3
《华夏教师》2017年第18期57-58,共2页王晓清 
小学劳动与技术课程自从邂逅了多媒体技术之后,劳技课堂教学与多媒体技术就有了不同程度的融合。适度融合多媒体技术不仅能点燃学生的学习兴趣,拓宽学生视野,还能逐步引导学生创新,增强学生的综合能力,从而切实提高小学劳技课堂教学效率。
关键词：劳技课堂教学 多媒体技术 适度融合 
让劳技课堂回荡“低碳”之歌——谈小学劳技课上对学生环保意识的培养
《华夏教师》2015年第B09期24-24,共1页顾李芳 
随着雾霾现象的日益严重，人们逐渐意识到了环保的重要性。作为小学生的我们又应该如何尽绵薄之力？就让我们利用劳技课堂来培养学生的环保意识吧!作为一名小学劳技教师，我们要充分利用劳技课堂．为学生搭建低碳生活的平台，在这个平...
关键词：劳技 废旧材料 绿色环保 
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