小学四年级学生

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一篇小说成就作家肖复兴
《快乐青春(经典阅读)(小学生适读)》2025年第3期11-11,共1页宋桂奇 
1956年6月,一个小学四年级学生用一角七分钱买了一本《少年文艺》,从中读到一篇题为《马戏团到了镇上》的小说。小说写的是:有两个小孩,听说有个马戏团要来镇上演出,他们就一大早出门,中午才赶到镇上。一番打听,得知看马戏还要买票,身...
关键词：少年文艺 一本 小学四年级学生 
小学四年级学生科学论证思维要素与测评
《天津市教科院学报》2025年第1期3-14,共12页柏毅 秦银霞 
科学论证思维是科学学科核心素养的重要组成部分,目前国内尚缺乏小学生科学论证思维发展现状的实证研究。通过探讨科学论证思维的内涵和要素,构建适用于小学生的科学论证思维要素和测评框架,在此基础上,设计了科学论证思维评测的知识掌...
关键词：小学科学 科学论证思维 论证思维测评 书面论证 
心声
《当代海军》2024年第10期33-34,共2页
人物:王新宇,延安希望小学四年级学生。寄语:在国庆节到来之际,我祝愿所有海军亲人国庆节快乐!孙凯哥哥送我的中华人民共和国成立70周年的阅兵纪念章,我一直小心地珍藏着。它像灯塔一样指引着我,我要好好学习,我希望有一天也能站在天安...
关键词：特别策划 天安门广场 纪念章 保家卫国 报效祖国 小学四年级学生 
优秀少年志愿者 邓展宸 全面发展的小能手
《中国火炬》2024年第6期23-23,共1页姚洪双 
今年10岁的邓展宸,是四川天府新区元音小学四年级学生。2023年,他参加袋鼠国际数学竞赛,斩获全球超级金奖。2021年,他获得全国100名“新时代好少年”称号,参加《点赞中国·榜样盛典》节目时用多门外语接受央视采访,展示了新时代中国少...
关键词：数学竞赛 志愿者 四川天府新区 小学四年级学生 榜样 少年 
温暖的翰躬致谢
《当代老年》2024年第5期38-39,共2页杨洋 
云南省广南县小学四年级学生杨兴隆,下午放学回家,因修自行车耽误了时间,朝家赶路的时候朦胧的夜色已逐渐笼罩着他的身影。杨兴隆的家在乡村,路灯覆盖率较低,他正在骑车的公路,还没有安装路灯,黑夜里他的车速很慢。这时,私家车驾驶员栗...
关键词：云南省广南县 路灯 自行车 小学生 私家车 小学四年级学生 覆盖率 骑车 
儿童反复晕厥 警惕心脏“作祟”
《家庭医学（上半月）》2023年第12期17-17,共1页肖雅 王巍亚 
华华是一名活泼爱动的小学四年级学生,以往上体育课,他总能大放光彩,跳高、跳远样样出众。但最近的体育课,却成了他和父母、老师难以逾越的“山脊”。原来,在进行长跑训练、篮球排球比赛等长时间剧烈运动时,他常常莫名其妙地晕倒在地,...
关键词：排球比赛 剧烈运动 长跑训练 体育课 意识丧失 小学四年级学生 
小屋来信
《风流一代》2023年第34期64-64,共1页
浓浓的情,深深的爱写信人:盐城东台金同学我是小学四年级学生,今年4月的一天中午放学回家,奶奶告诉我,镇团委要帮我改造房间,让我有一个好的学习环境,我听了非常高兴。一直以来,我家的经济条件都十分困难。爸爸在我很小的时候离家出走,...
关键词：离家出走 写信人 残疾 小学四年级学生 奶奶 
探索“数据循证”的学校评价改革——以北京市东城区培新小学四年级学生综合素质监测为例
《中小学信息技术教育》2023年第11期27-28,共2页于未娟 
评价对于检验学校教育的实效性、改进学校教育工作,基于“数据循证”的评价发挥了越来越重要的作用。北京市东城区培新小学基于对四年级学生开展的综合素质监测评价结果,采取一系列举措,转变教与学的关系,从学科立场朝着育人立场迈进,...
关键词：数据循证 评价改革 立德树人 
一篇小说成就一位作家
《做人与处世》2023年第21期57-57,共1页宋桂奇 
1956年6月,一个小学四年级学生用一毛七分钱买了一本《少年文艺》,从中读到了一篇题为《马戏团到了镇上》的小说。小说写的是:有两个小孩,听说有个马戏团要来镇上演出,他们就一大早出门,中午才赶到镇上。一番打听,得知看马戏还要买票,...
关键词：少年文艺 小学四年级学生 小孩 小说 
苏黔两省小学四年级学生数学情境问题解决能力的调查研究被引量：2
《教育观察》2023年第32期32-36,共5页徐时芳 伍国艳 
贵州省教育规划课题“混合式教学在民族地区中学数学课程中的实践探索”(2021B204);贵州省铸牢中华民族共同体意识研究基地项目“互动教学技巧对提高黔南民族地区中学生参与式学习的应用研究”(QNSYJD202222)
数学情境问题是指将数学问题嵌入某个情境,数学情境问题解决能力是学生核心素养的重要组成部分。为了更加明晰现阶段小学四年级学生数学情境问题解决能力的发展情况,基于已有的学生情境问题解决能力调查研究,随机选择贵州省、江苏省小...
关键词：数学情境 问题解决能力 四年级学生 
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