动作美

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看似平凡却精深——赏读《谈美书简》
《高中生学习(作文素材与时评)》2022年第5期13-16,共4页余文镜 
经典选段审美的对象也有静态的和动态的两大类型。首先指出这个分别的是德国启蒙运动领袖莱辛。他在《拉奥孔》里指出诗和画的差异。画是描绘形态的,是运用线条和颜色的艺术,线条和颜色的各部分是在空间上分布平铺的,也就是处于静态的...
关键词:化静为动 化美为媚 画中有诗 形体美 气韵生动 动作美 动态美 莱辛 
儿童舞
《中小学音乐教育》2022年第2期60-60,共1页
儿童舞是指由儿童用舞蹈姿态、动作和表情表现儿童生活的舞蹈。儿童舞以培养儿童姿态美和动作美为主要目标,同时促进儿童综合素质的提高。儿童舞的题材广泛,内容丰富,具有自误性、童趣性、模仿性、夸张性等特点。儿童舞与舞蹈类律动一样...
关键词:培养儿童 儿童舞 姿态美 模仿性 动作美 夸张性 童趣性 表演动作 
品《一片羽毛》的艺术美被引量:2
《艺术评鉴》2019年第8期95-96,共2页杨思凡 
由解放军艺术学院的黄蕾老师编创的舞蹈《一片羽毛》,笔者认为是非常优秀的舞蹈作品,无论从艺术构思舞蹈编排还是技术技巧舞美音乐灯光,和两位领舞及群舞的舞蹈表现力来鉴赏,都是厚积薄发且非常出色的。本篇文章将从动作美、场景美、悲...
关键词:动作美 场景美 悲剧美 
美与体育——如何展示体育课程的美
《新课程(中学)》2018年第7期70-70,共1页管洪全 
谈及"美"很多人就会想到语文、美术、音乐等学科,很少会将其与体育结合在一起,而谈到体育大家的第一印象也是累,也不会想到美。那么,将美与体育放在一起是不是牵强呢?事实上两者之间是有密切联系的,可以说,体育课程价值的体现就是"...
关键词:初中体育 运动美 身体美 动作美 个性品质美 
我国健身武术动作美学研究被引量:2
《武术研究》2017年第11期23-25,共3页王瑜 
我国健身武术是中国传统武术的重要组成部分,而武术动作的组合是中国传统武术的表现形式之一,其包含的动作美的特征具有多方面的含义。文章主要运用文献资料法和逻辑分析法等方法对我国传统健身武术中包括的五禽戏、太极拳术在内的不同...
关键词:武术 健身 动作美 
浅谈舞蹈中的动作美与情感美
《中国文艺家》2017年第5期83-83,共1页李星星 
舞蹈中的美如滋润着生命的清泉,细细流淌在身体的脉络里,不间断,不停歇。舞蹈中的动作美是美的轮廓,情感美则是美的内涵。两者相互交织,相互感染,让一切事物以自己独特的生命运动方式舞动着。
关键词:舞蹈 动作 情感 
合唱艺术的美学特征
《大众文艺(学术版)》2016年第21期151-151,共1页崔登航 
合唱是一种讲各个声部的均衡、节奏的一致、声音的对比、速度的对比、指挥的整体调控的艺术,在表演的过程中,合唱队员的团队精神、互相协作的意识、互相搭配的意识、互相照应的意识,都直接影响着合唱的美学效应。合唱艺术必须要体现出...
关键词:合唱艺术 均衡美 一致美 对比美 指挥动作美 
美学视角下赣南采茶舞蹈动作美探析被引量:2
《福建茶叶》2016年第10期319-320,共2页周化冰 
赣南采茶舞创作于劳动人民的采茶生活实践中,是我国传统舞蹈的重要组成,具有独特审美特征,表现为赣南采茶舞蹈动作具有形象性特点,独特有形;富有感染力,独特有情;善于创新,独特有新;技艺性较强,独特有精。赣南采茶舞蹈动作四大审美特征...
关键词:美学 赣南采茶舞蹈 独特有形 动作美 
浅析健美操教学中的美育教育
《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00201-00201,共1页赵雪蕾 
随着健美操运动的不断发展,这一新兴的体育运动已经受到了人们的欢迎,本文通过知识讲授法,动作示范法,舞蹈训练法和音乐欣赏法,培养学生感受美的韵味,获得美感体验,提高表现美、力量美、心灵美和创造美的能力及对美的欣赏水平。
关键词:健美操 美育 心理效应 动作美 力量美 
中小学体操教学的困境与对策被引量:2
《教育(综合视线)(上旬)》2014年第4期63-64,共2页谢维忠 
体操运动讲究“动作美、姿态美”,是一项健与美相结合的运动项目。通过体操教学,可以培养学生的动作节奏感、韵律感和自然美感,
关键词:体操教学 困境与对策 中小学 体操运动 运动项目 动作美 姿态美 节奏感 
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