校本教材开发

作品数：477被引量：545H指数：10
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相关机构：华东师范大学东北师范大学苏州大学广东技术师范大学更多>>
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校本教材开发的过程探析被引量：12
《科教导刊》2013年第23期72-73,共2页濮丽丽 
2001年,教育部颁布的《基础课程改革纲要(试行)》进一步明确要"改革课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性"。为了有效实现校本课程目标,达到教育目的,对教学内容进行研究,从学...
关键词：校本教材 校本教材开发 开发过程 
从现象学视角谈高中英语校本教材开发的问题与对策——江阴市CH高级中学的案例研究被引量：2
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2013年第4期39-42,共4页赵蒙成 涂茜 
江苏省教育厅高校哲学社会科学2008年度一般项目<自我导向的学习:理论与应用>(项目编号:08SJB8800027)的阶段性研究成果
目前,高中英语校本教材存在着目的异化、内容西化和成人化、教学方式单一等问题。从现象学的视角来看,高中英语校本教材应与国家教材错位、互补,其目的应定位于发展学生的智慧特别是跨文化思考能力,内容应来源于学生的生活世界,教学应...
关键词：高中英语校本教材 跨文化思考 生活世界 主体际性 
“港台”高中语文课标、教材对大陆地区校本教材开发的启示
《中学课程辅导（教学研究）》2010年第19期97-98,共2页束富强 
本文对港台课程标准和母语教材进行了分析，旨在为大陆地区校本教材编撰者提供一些启示。
关键词：文化反思 终身学习 个性 
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