理论社会学

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走好中国社会思想史研究之路
《中国社会科学文摘》2025年第1期129-130,共2页王处辉 朱焱龙 谷莎 
形成以中国社会秩序建构理念为基础的社会学理论及话语系统是中国社会学走向成熟的标志,而解释中国社会诸现象、诸问题有赖于契合本土语境的社会学理论建构实践。而中国社会思想史这个社会学知识体系中最具本土特色的理论社会学分支,恰...
关键词：中国社会思想史 探索实践 社会学知识 本土特色 理论社会学 本土语境 话语系统 社会学界 
维尔纳·松巴特的“精神”概念:帕森斯最初的理论社会学志趣
《东南大学学报（哲学社会科学版）》2022年第6期60-70,147,共12页王珩 
教育部人文社会科学研究一般项目“‘关系学文献’暨早期德国微观社会学理论研究”(21YJC840024)阶段性成果。
二十世纪初,维尔纳·松巴特和马克斯·韦伯都曾探讨过“资本主义精神”的概念。他们分别以此为出发点在经济史学说中构建社会理论,并谨慎地保持着关于这一论题富有建设性和争议的长期交流。塔科特·帕森斯1925/26年在海德堡大学撰写的...
关键词：塔科特·帕森斯 维尔纳·松巴特 经济学历史学派 精神 
卷首语
《清华社会学评论》2019年第1期I0002-I0003,共2页严飞 
潘光旦先生是近代中国著名的社会学家、优生学家和民族学家。他1913年入学于清华学堂游美预备班,1922年毕业,随后前往美国求学,并先后在达特茅斯学院、哥伦比亚大学学习古生物学、动物学和遗传学。1926年回国后,潘先生先在上海任教8年,...
关键词：民族学家 社会学系 哥伦比亚大学 卷首语 理论社会学 潘光旦 优生学 清华学堂 
“双重”视角下的底层抗争:案例阐释与角色分析——基于对A省DJ社区(城中村)农民集体上访的考察
《农业部管理干部学院学报》2018年第1期76-85,共10页刘成晨 
从20世纪90年代至今,底层抗争一直是一个研究热点。从理论社会学和知识分子的双重视角出发,发现农村知识分子在社会结构、社会冲突和社会互动的境况中对农民集体抗争的形式和程度起着较大的影响力。一方面,农村知识分子在社会结构中,于...
关键词：理论社会学 农村知识分子 农民上访 底层抗争 角色分析 
当代中国大陆的社会学理论研究:学习、探索与争鸣被引量：3
《学习与探索》2017年第6期39-52,共14页谢立中 
社会学恢复重建以来,中国社会学工作者围绕着"社会学理论"所开展的研究工作大体包括三个方面,即对中外已有社会学理论成果的学习、消化和吸收,构建中国人自己的社会学理论,围绕一些重大的理论问题展开探索和论辩。总体来看,中国社会学...
关键词：中国社会学 社会学理论 理论社会学 社会运行学派 多元话语分析 
《社会学研究》与当代中国社会学理论研究被引量：8
《社会学研究》2016年第6期1-24,242,共24页谢立中 
本文围绕对西方社会学理论成果的考察和研究、对中国早期社会学家思想的考察和研究、对重大理论问题展开的探索和论辩等三个方面对《社会学研究》创刊以来所刊社会学理论方面的文献进行了简要回顾。回顾表明,《社会学研究》杂志对于中...
关键词：中国社会学 社会学理论 理论社会学 
时间、行动与他性——“社会科学困境”的另一个构想被引量：3
《社会学评论》2016年第1期56-69,共14页刘忠魏 
博士后基金(2012M529180)
基于"人的特性",赵鼎新分析了社会科学与自然科学的区别,并颇具启发性地援引了物理学和生物学的知识论内核,由此阐释了社会科学的研究困境。然而,因为对时间、行动与肉身的社会学意义重视不够,赵鼎新没有按照其触碰到的路线深入下去。...
关键词：社会科学 人性 时间 他性 理论社会学 
布迪厄的实践理论在高校课程中的实践——以“理论社会学”系列课程建设为例被引量：2
《浙江理工大学学报（自然科学版）》2013年第6期928-931,946,共5页朱静 雷天恩 
浙江理工大学<理论社会学>系列课程建设(114132B3C08004)
法国社会学家布迪厄的实践理论观可为提高理论课程的教学效果,促进高校教学的改革提供思路和方法。通过对布迪厄实践理论中"惯习"和"场域"之间关系的分析和借鉴,得出高校在理论课程教学中需要创造出支持性的"场域"和培养与课程改革相适...
关键词：布迪厄 实践理论 理论社会学 教学改革 
作为科学体系的社会学理论——读默顿《论理论社会学》
《企业导报》2013年第19期174-175,共2页高歌 
在社会学理论向科学体系迈进的过程中,如何做到科学的积累是问题的关键。在默顿看来,通过对经典著作的一般积累,可以辨析出理论的重新发现、预见和预示,进而找到进行科学积累的结点;而通过对经验研究的积极积累,可以对理论进行创立、修...
关键词：科学体系 积累 中层理论 人文性 
成伯清教授学术成就简介
《山东社会科学》2013年第3期F0002-F0002,共1页
成伯清，1966年生，江苏南通人。先后在南京大学少年部、南开大学社会学系和南京大学社会学系获得学士、硕士和博士学位。现为南京大学社会学院教授、副院长，博士生导师。主要研究领域有理论社会学、情感社会学、社会学史等，曾经关注...
关键词：学术成就 清教 南京大学 社会学系 博士生导师 理论社会学 情感社会学 南开大学 
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