历史线索

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历史教育中的爱国主义培养
《才智》2010年第6期203-203,共1页王建设 
素质教育是目前我国中小学基础教育改革的主要发展方向。学生的素质包括思想道德素质、科学文化素质和身体、心理素质以及生活技能素质等。其中,思想道德素质和科学文化素质的培养主要依靠学校课程的教育来完成。作为中学基础课之一的...
关键词：历史教育 思想道德素质 历史课 小学基础教育 文化素质 心理素质 历史线索 历史人物 教学效果 邹容 
小议历史课堂教学被引量：2
《才智》2009年第35期99-99,共1页杨翥雄 
当前历史成绩在中考中不占比重,所以许多学生不重视历史课的学习,导致历史成绩不佳。如何在课堂教学中增强学生的学习兴趣,提高教学的实效性,是新课改对历史教师提出的重要课题。为此,笔者在课堂教学中总结出历史教学的几种方法,仅供参考。
关键词：历史课堂教学 历史教师 学习主体性 语文教学方法 历史事件 教学效果 历史线索 历史人物 历史教材 
怎样引导学生理清历史发展线索
《才智》2009年第17期126-126,共1页杨成能 
常言道:兴趣是最好的老师。任何一种兴趣都会使人由于获得这方面的知识或从事该种活动而体验到知识的满足。因此,老师在上历史课时,教师要引导学生理清历史发展的线索,这样学生学习历史比较容易,也很感兴趣,然而,理清历史线索是多方面的...
关键词：引导 学生 理清 历史线索 
高中历史教学方法新探
《才智》2008年第18期148-148,共1页杜志超 
在大力倡导素质教育的今天,如何提高历史课的教学效率?如何提高学生学习的积极性?如何提高学生分析解决问题的能力?从而走出历史教育的低谷,是每个历史教师值得深思的问题,我以为历史教学方法的创新至关重要,下面结合我平时的教学实践,...
关键词：高中历史教学 历史课 历史教育 历史教师 历史线索 新航路 历史时间 问题教学法 历史事件 语文教学 
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