历史选修

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高中历史选修教学探究
《高考》2016年第12期129-129,共1页刘宏美 
本着'必修抓基础,选修抓方法'的教学理念,在高中历史选修教学中主要培养学生的学习方法、学科思维能力、分析历史知识的思维模式,使学生在遇到陌生问题的时候能够用已有的方法技能解决未知问题,适应新课程改改和新高考的要求。同时选修...
关键词：高中历史选修教学 学科思维模式 必修选修结合 
浅谈怎样给高中留守学生开设历史选修课
《高考》2015年第9X期228-228,共1页蔡文勤 
在留守学生的群体中,除了小学生和初中生外,还有高中生,无论是生活在农村的高中留守生还是生活在城市的高中留守生都是一个非常特殊的群体,需要家庭、老师和社会的关注。
关键词：高中历史 高中留守学生 开设历史选修课 
如何针对西部城区高中留守学生开设历史选修课
《高考》2013年第7期28-28,共1页田文畴 田辉 
西部城区留守高中学生是一个特殊的学生群体,他们与父母长期分离,又生活在城市这样一个特殊的社会环境,他们的行为方式、学习态度、道德价值取向都深受这两个因素的影响,具有一定的特殊性,因此有针对性地对城区高中留守学生开设历史选...
关键词：留守学生 社会环境 历史人物 行为方式 学习态度 中学历史教学 道德价值取向 特殊学生群体 道德价值 
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