读写链接

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相约童话,相约童年——童话视野下的儿童习作教学研究
《小学生作文辅导（读写双赢）》2018年第4期63-63,共1页朱娟 
儿童天马行空的想象,与童话的自由精神相适应,体现出一种令人迷醉的美学意味。笔者认为,童话与儿童有着天然的亲缘关系,通过童话视野下的“读写链接”“儿童生活”“儿童联想”“儿童游戏”等习作教学形式研究,可以更好地引领儿童阅读...
关键词：童话视野 读写链接 儿童生活 儿童联想 儿童游戏 
读写链接,实现文本最大价值
《小学生作文辅导（读写双赢）》2017年第10期4-4,共1页林健 
文本是小学语文教学的载体,以文本研读为起点,能不断提升学生的读写能力,引领学生在快乐中阅读,愉悦地写作。因此,小学语文教师要基于读写融合的视角,进一步探寻读写链接的有效路径,以文本研读为起点,在读写链接中实现文本的最大价值,...
关键词：小学语文 文本 读写链接 
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