读者情绪

作品数：18被引量：34H指数：4
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焦虑的制造——《这个世界在蓄意催人抑郁》导读
《读写月报》2024年第13期11-12,共2页
【阅读导引】无数爆款案例已经证明——制造焦虑是我们这个时代最容易赚钱的流量生意。自媒体常常用类似“你的同龄人正在抛弃你”之类的标题来刺激读者情绪,吸引人们观看。这些文章击中了无数人的不安和恐惧,它精准地指向了人们内心的...
关键词：生活消费水平 消费伦理 社会评价体系 工作伦理 社会现状 焦虑情绪 阅读导引 读者情绪 
择书如择偶
《刊授党校》2020年第10期62-62,共1页王志宏 
高颜值的封面,会考虑受众心理,照顾读者情绪,以形式与内容相统一的生动"面孔"拉近彼此的距离。比如,政治性读物设计是严肃的,少儿性读物设计是活泼的,青春性读物设计是唯美的,等等。
关键词：受众心理 形式与内容 读者情绪 封面 读物 政治性 
知豆为何走到悬崖边上
《经营者》2019年第12期168-178,共11页涂彦平 
2019年10月,网络热文《蔚来李斌,2019年最惨的人》力挺李斌为蔚来叫屈,轻松博得十万加。此文对蔚来的众多评价非常有价值,但令人无语的是,它特意拉来一个批判的靶子:知豆。与蔚来定位迥异、定价迥异的知豆,被直斥为“存在的意义就是骗...
关键词：新能源汽车 悬崖边 读者情绪 存在的意义 对比衬托 
结合新闻和评论文本的读者情绪分类方法被引量：1
《山东大学学报（理学版）》2018年第9期35-39,48,共6页严倩 王礼敏 李寿山 周国栋 
国家自然科学基金资助项目(61331011;61672366;61375073)
新闻和评论文本是进行读者情绪分类的重要资源,但仅仅使用新闻和文本或者把2类文本进行混合作为一组总体特征,不能充分利用不同文本特征间的区别和联系。基于此,提出了一种双通道LSTM(long short-term memory)方法,该方法把2类文本作为...
关键词：读者情绪分类 联合学习 双通道LSTM 
基于主动学习的新闻读者情绪分类方法被引量：1
《山西大学学报（自然科学版）》2017年第1期21-26,共6页陈敬 刘欢欢 李寿山 周国栋 
国家自然科学基金重点项目(61331011);国家自然科学基金(61375073;61273320)
读者情绪分类具体是指针对某个文本推测读者可能产生的情绪。针对该新问题,目前遇到的主要挑战是标注语料库的匮乏问题。文章提出了一种基于主动学习的读者情绪分类方法,即在已有少量标注样本的基础上,利用主动学习方法挑选优质样本,使...
关键词：读者情绪分类 主动学习 分类器融合 评论信息量 
他们是怎样长大的
《跨世纪（时文博览）》2011年第8期38-38,共1页陈惜姿 
拉登死的新闻，我一直用怀疑的态度看。新闻来源只有美国政府，发放什么消息出来，用哪一幅照片牵动读者情绪，自导自演，一手包办，被引导的成分太重，叫我无法投入。
关键词：新闻来源 美国政府 读者情绪 消息 
提高学生的人物描写能力重在“三巧”
《中小学教学研究》2010年第8期48-48,共1页郭海珍 
唐代大诗人白居易在《与元九书》中说“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。诗者，根情，苗言，华声，实义。”这句话指出感情是文章的生命，是否具有真情实感又是一个重要的评价标准。然而笔者发现：学生在写作中或是...
关键词：人物描写 学生 能力 《与元九书》 人物心理 评价标准 真情实感 读者情绪 
读者情绪和主角情绪对记叙文理解的影响
《科协论坛（下半月）》2010年第8期86-87,共2页李付丹 孙睿杰 胡园园 简晓微 
探讨读者情绪和主角情绪对记叙文理解的影响。被试为武汉大学在校学生206名。采用移动窗口范式,逐句呈现记叙文,记录读者对关键句的反应时,结果发现,文中句出现了读者情绪与主角情绪的交互作用,文末句只有主角情绪主效应。结果表明:(1)...
关键词：读者情绪 主角情绪 记叙文 
四、六级难句攻关(1)
《大学英语》2009年第5期55-57,共3页贾从永 
在阅读中，一篇文章读不懂往往并非因为整篇文章都读不懂，而是因为其中有个别难句读不懂，影响读者情绪，甚至使读者紧张，结果不能理清作者的思路，整体把握全篇文章，导致连一些本来不难的部分也读不懂。这些难句有的长达数行，结构...
关键词：难句 六级 读者情绪 文章 阅读 
浅谈图书馆环境及其对读者情绪的影响被引量：7
《河北科技图苑》2007年第1期75-76,共2页王丽娟 
从图书馆内部与外部环境的阐述,剖析了图书馆环境对读者情绪影响的各个方面,探讨了为读者营造一个和谐借阅环境的重要性。
关键词：图书馆环境 借阅环境 读者情绪 
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