难句

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从范畴转换视角探讨护理英语文本中长难句的汉译策略
《文化创新比较研究》2025年第3期11-15,共5页李曦 田俊英 
2023年重庆市社会科学规划项目外语专项一般项目“医学+外语”人才医学论文写译能力培养研究(项目编号:2023WYZX44)。
在护理学科全球范围内迅猛发展的背景下,国际护理知识的交流与合作得到了极大的推动。在这一进程中,护理文献的翻译工作显得尤为关键。然而,护理英语文献中频繁出现的长难句,因其结构错综复杂、信息层次繁多、专业术语密集等特性,为翻...
关键词：范畴转换 护理英语 长难句 汉译 结构转换 单位转换 词类转换 
指向学科能力的高中英语课堂阅读教学实践
《师道(教研)》2025年第1期160-160,共1页郭娟 
广东省教育研究院中小学英语教学研究专项课题“基于深度阅读的高中英语写作任务活动的设计与实施研究”(批准号:GDJY-2022-A-yyb84);广东省教育科学研究项目重点课题“高中英语阅读教学中学科能力培养的行动研究”(批准号:2023ZQJK119)系列研究成果之一。
英语阅读教学是发展学生学科能力的重要途径,然而从阅读教学现状来看,大多数教师侧重语言点的讲解、长难句的分析、语法的学习、单词的拓展、语块的积累等,很少开展针对培养学科能力的阅读课堂教学设计。因此,本文基于课堂阅读教学实践...
关键词：课堂阅读教学 高中英语课堂 阅读课堂教学 长难句 应用实践能力 英语阅读教学 迁移创新 培养学科能力 
能源文本中长难句的汉译
《现代语言学》2025年第1期728-733,共6页姚洁 
中国一直高度重视能源事业发展。与此同时,国际社会也逐渐加深对其能源发展的关注。翻译作为中外文化交流的重要桥梁,在推动能源领域国际合作和技术交流中发挥着不可忽视的作用。然而,能源文本中常常涉及大量复杂的长难句,这为翻译工作...
关键词：能源文本 英语长难句 翻译方法 
高中英语阅读长难句“五步分析法”的实践研究——以2022—2024年高考真题为例
《教学考试》2025年第3期56-59,共4页伍喜梅 
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》提出“高中阶段英语语法教学的目标是使学生在进一步巩固和扩展已有语法知识的基础上,意识到语言使用中的语法知识是‘形式—意义—使用’的统一体”,学习语法的最终目的是在具体语境中恰...
关键词：高中英语阅读 知识的基础 高考真题 学习实践活动 长难句 学习语法 英语语法 语法意识 
指向微写作的高考英语真题二次处理——以2024年新课标Ⅰ卷为例
《教学考试》2025年第3期13-17,共5页沈奥 
高考英语真题由于其试题的权威性、语言的地道性、话题的时效性,历来是高中英语教师在开展复习备考环节时的重要资源。但由于缺乏有力的保障手段,以往的高考英语真题二次处理往往集中在好词好句的摘抄及翻译,以及对长难句语法结构的分析...
关键词：高考英语 复习备考 微写作 二次处理 高中英语教师 长难句 保障手段 地道性 
我发现任何学习的本质都是复盘复盘再复盘
《学习之友》2025年第1期25-26,共2页
楼主:@溺水小鸡书读百遍其义自现,真的不是没有道理。任何学科学习的本质都是复盘复盘再复盘。从考研笑语来说,第一暹复盘是单词和长难句的翻译;第二遍复盘是分析错误选项;第三遍复盘就能看出来出题者设计错误选项的障眼法。
关键词：错误选项 学习的本质 长难句 出题者 复盘 
读诗赏画解难句,美趣兼得促表达——以《童年的水墨画》为例谈学习任务群设计策略
《安徽教育科研》2024年第34期21-22,共2页朱雅丽 
本文以“文学阅读与创意表达”学习任务群视域下的单篇课文《童年的水墨画》为例,探讨如何通过创设真实情境,建构大单元学习任务,让学生在丰富的语文实践活动中内化学习方法,积累审美经验,提升语文核心素养。
关键词：文学阅读 创意表达 学习任务群 审美创造 核心素养 
例谈结合文本设计语法填空题的方法——以译林版《普通高中英语拓展创新学程(英语)》第二册Unit 2的Reading部分为例
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第11期66-67,共2页贺文娟 
新高考引入了语法填空题,这无疑对学生提出了更高的要求。可是大部分学生缺乏在语境中灵活运用词汇及正确分析长难句的能力,导致失分严重。故笔者以译林版《普通高中拓展创新学程(英语)》第二册Unit 2 Building the future的Reading部分...
关键词：语法填空题 高中英语 学程 拓展创新 译林版 失分 长难句 结合文本 
遵循规律“巧”定位,靶向发力“秒”解题--高难度语法填空题解题策略
《教学考试》2024年第53期31-34,共4页杨春吉 咸慧 
语法填空题以语篇为依托,以词法、句法功能考查为靶向,主要考查考生的即时性语境词汇功能定位与运用能力、句型/式的分析识辨能力、词形快速转换能力以及语篇阅读理解能力。语法填空题分为一般难度题和高难度题两类。一般难度题是语法...
关键词：语法填空题 即时性 长难句 解题策略 句法功能 遵循规律 语法运用 快速转换 
优化课堂教学设计,提高高中英语阅读教学的效率
《语数外学习(高中版)(上)》2024年第11期74-75,共2页林秀娟 
许多教师在英语阅读教学中,将时间和精力更多地放在讲解语法规则、解析长难句、分析段落大意上,但取得的效果却并不理想。随着新课改的推进,教师应突破传统教学方法的束缚,优化教学方法,在课前阶段吸引学生的注意力,激发他们的阅读兴趣...
关键词：段落大意 优化教学方法 阅读兴趣 高中英语阅读教学 新课改 知识与技能 小组讨论 长难句 
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