流行演唱

作品数：310被引量：258H指数：7
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民族音乐元素融入流行演唱的现实路径
《戏剧之家》2025年第9期51-53,共3页何颖 孙佳慧 
随着人们生活水平不断提高,公众对于精神文化产品的需求日益增长。作为当代年轻人钟爱的艺术形式,流行音乐在大众文化生活中占有举足轻重的地位,中国传统民族音乐(下文简称“民族音乐”)则是中华文化遗产的核心部分,具有独特且不可替代...
关键词：民族音乐元素 流行演唱 价值意义 现实路径 
多元文化视角下的流行演唱教学发展与创新
《戏剧之家》2024年第24期127-129,共3页刘力萌 
多元文化视角下的流行演唱教学是一种融合了多元文化元素的新型教育理念,旨在培养学生的跨文化意识和能力,提高学生的艺术素养和创新能力。本文从多元文化的视角出发,对流行演唱教学的发展趋势、教学内容、教学方法、创新的途径和方法...
关键词：多元文化视角 流行演唱 演唱教学 
流行演唱与民族音乐元素的融合发展被引量：1
《戏剧之家》2024年第12期77-79,共3页孟漫 庞忠海 
本论探讨了流行演唱与民族音乐元素的交融进步。通过对民族音乐元素的系统性阐释,从民族曲调、诗词歌赋、传统唱腔、民族乐器、作曲手法等多个维度,分析了流行演唱与民族音乐元素如何融合发展。本文旨在推动民族音乐文化的传承及音乐产...
关键词：流行音乐 民族音乐 音乐融合 
德育融入高等艺术院校流行演唱的教学研究
《戏剧之家》2024年第10期187-189,共3页胡芸菲 
2022年度广西艺术学院高等教育教学改革工程立项项目“文化传承与创新——广西民歌与流行音乐融合的教学研究与实践”阶段性研究成果,项目编号:2022JGY02。
德育与高等艺术院校流行演唱的教学是相辅相成的。基于此,本文将德育内容和要求纳入流行演唱教学,以培养学生的政治素养和艺术修养为教学研究目标。德育的融入可以增强学生的社会责任感和艺术修养,使他们在表演过程中的演唱更有感染力...
关键词：道德教育 流行演唱 教学 
流行演唱中融入民族音乐元素的体现探析被引量：4
《戏剧之家》2024年第8期63-65,共3页何颖 温晓娇 
随着社会的持续进步和人们生活质量的不断提升,公众对精神文化产品的需求不断增加。流行音乐作为当代年轻人喜爱的艺术表现形式,在公众的精神文化生活中占据重要地位。而民族音乐作为中华传统文化的重要组成部分,同样具有不可替代的价...
关键词：流行演唱 民族音乐元素 体现 
流行演唱元素在美声唱法中的运用研究被引量：1
《戏剧之家》2023年第10期117-119,共3页胡维 
2020年度湖南省教育厅科学研究项目“新时代背景下美声唱法的创新与发展研究——以《声入人心》为例”,项目编号:20C0417。
本文主要分析随着时代的发展美声唱法与流行唱法之间融合的关系,初步总结了美声与流行的发展历史与目前的客观处境,为两者的良好发展做出初步探析。
关键词：美声唱法 流行唱法 声乐 
试论流行演唱中的情感表达与个性体现
《戏剧之家》2022年第29期93-95,共3页刘力萌 
在流行音乐演唱中,情感表达是一首歌曲的灵魂所在。演唱者在演唱过程中通过灵活运用演唱技巧和声乐技巧将歌曲情感充分地表达出来是至关重要的。作为一名优秀的流行歌曲演唱者必须不断提升自己的专业技能和个人素养,力求在歌曲演唱中将...
关键词：情感表达 共鸣技巧 流行演唱 
高校流行演唱教学中学生个性意识的培养
《戏剧之家》2020年第7期159-159,共1页彭鹏 
流行音乐作为大众音乐文化中的一种主流方向,深受群众的喜爱。尤其是个性化的歌手对流行音乐的传承与创新起到中流砥柱的作用,在高校流行演唱教学中,需要以培养学生的个性化为核心,帮助学生提高个性意识。本文在探讨分析个性意识在流行...
关键词：高校 流行演唱 教学 个性意识 培养 
论高校流行演唱教学适应时代音乐发展方向的教学策略被引量：2
《戏剧之家》2019年第15期154-154,156,共2页赵明 
随着社会文明的不断进步,流行音乐逐渐成为了当今的主流音乐形式之一,并且由于流行演唱的地位越来越高,在很多高校内开始增设流行演唱专业。国内高校关于流行演唱的相关研究还处于起步阶段,很多流行演唱方法尚不成熟,部分高校仅仅为了...
关键词：高校 流行演唱 教学策略 
高校流行演唱教学实践思考被引量：1
《戏剧之家》2018年第25期185-185,共1页杨霞 
随着教育制度的改革,当前的高校阶段音乐演唱课的任务越来越重大。教师要重视当代的流行元素,对学生的身心、心智等实现全方面的引导和教学,利用特殊的教学元素将音乐审美和教育艺术的强强联合。高校是培养高科技人才的地方,同时也是塑...
关键词：高校教学 演唱 策略 音乐 
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