美国多元文化

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王立宏
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》2024年第6期F0003-F0003,共1页
国家社科基金一般项目《冷战时期美国文学对中国文化的借用与冲撞研究》(24BWW052)力图追索美国这个多元文化国家的文学中,因对中国文化的借用、冲撞与变异而形成的新态势,揭示出中国文化对美国文学这一新兴文学发展走向所产生的影响。...
关键词：美国多元文化 国家社科基金 新兴文学 中国文学文化 中国文化元素 天人合一 精神要素 互动联系 
《毒液:致命守护者》的美国多元文化解读
《电影文学》2019年第20期144-146,共3页崔菁菁 杜舸 
电影《毒液:致命守护者》被影评界评为21世纪一部打造亦正亦邪另类超级英雄传奇的科幻巨作。影片中呈现出丰富的美国文化。本文从国家文化、宗教文化、阶层文化和边缘文化等多个维度对影片中呈现出的美国社会多元文化特征进行深入浅出...
关键词：《毒液:致命守护者》 多元文化 解读 
论美国多元文化对美语词汇的影响
《校园英语》2019年第29期238-238,共1页刘伟 
美语是在17世纪英国英语的基础上发展而来的,虽然历史短暂,但也有着自己的特点。美语词汇中反映了英国文化、美国土著文化、黑人文化以及各民族的移民文化,而本文旨在探讨美国多元文化对美语词汇发展变化的影响。
关键词：美语 词汇 多元文化 
浅谈美国多元文化特征对中国国产动画电影的影响——以《天书奇谭》为例被引量：2
《流行色》2019年第6期114-114,116,共2页杜梅 王芳 
20世纪60—80年代,中国国产动画电影在动画剧本创作、表现手法等方面受到了当时政治大环境的严重影响。囿于当时的政治语境,创作出来的动画电影因其说教色彩浓厚及意识形态正确符号的内容强化而被贴上了政治片的烙印,中国国产动画电影...
关键词：多元文化特征 国产动画 角色塑造 
从电影《撞车》看美国多元文化中的歧视现象
《青年文学家》2018年第7Z期165-165,共1页翟菲菲 
《撞车》这部电影讲述了在美国具有多元文化特征的洛杉矶,来自不同种族(白人、黑人、黄种人)、不同国家、不同地区(北美、南美、东亚、中东等)和不同社会阶层(检察官、董事、锁匠、店主、街头店主等)的人的一系列文化冲突事件,反映了在...
关键词：多元文化主义 歧视 文化冲突 
20世纪60年代以来美国多元文化教师教育思想的流变与评析被引量：3
《教师教育研究》2017年第6期108-113,122,共7页马永全 
2016年度国家社会科学基金项目(16XMZ044)研究成果之一
美国多元文化教师教育思想自20世纪60年代产生以来形成了四种取向:学术取向、专业取向、解制取向和社会重建取向。这四种取向的多元文化教师教育思想具有存在的共时性、发展的层次性以及政治环境的制约性。虽然四种取向的多元文化教师...
关键词：多元文化 多元文化教师教育 社会公正 
有关华裔美国文学研究的若干思考
《课程教育研究》2017年第49期7-8,共2页董小萌 
美国文学的发展,使得作为美国多元化文化中的一个重要组成部分的华裔美国文学,既含有主流的美国思想,也含有富有中国特色的文化精髓。本文主要讲述了在大陆视角下以及美国多元文化视角下的华裔美国文学的差异以及联系,辩证的分析了华裔...
关键词：华裔美国文学 美国多元文化 中国文化 研究思考 
美国多元文化特殊教育的发展述评被引量：2
《当代教育与文化》2017年第6期82-88,共7页瞿婷婷 肖非 
作为一个多民族国家,民族特殊教育的发展制约着我国基础教育的进步。通过了解美国多元文化的特殊教育的法律保障、有种族背景的特殊学生的受教育情况和多元文化在师资培养中的体现,探索美国多元文化特殊教育的特点,为解决我国民族特殊...
关键词：多元文化特殊教育 少数民族特殊儿童 教师教育 融合教育 
论影片《撞车》中美国多元文化的冲突与和解
《安徽文学（下半月）》2017年第11期101-102,共2页柯珂 
获得第78届奥斯卡金像奖最佳影片的《撞车》是一部反映美国多元文化与种族冲突的一部电影。本文从《撞车》的语篇及电影情节层面,阐释了美国多元文化在洛杉矶这个城市背景下的冲突与和解,并分析冲突背后的种族刻板印象和人性在跨越文化...
关键词：《撞车》 多元文化 刻板印象 人性 
美国多元文化公民教育及对我国公民教育的启示
《知识窗（教师版）》2017年第20期25-25,共1页冀淑辛 
内蒙古社会科学研究课题《包头市“全国文明城市”建设应然性走向研究》的成果,课题编号:17C06,课题负责人:冀淑辛
公民教育的核心目标是消除种族间的歧视及做好移民后代的教育。中国是一个多民族文化国家,应加深对公民教育内涵的理解,以适应全球化发展需求。本文分析了美国多元化公民教育的途径,阐述了其对我国公民教育的启示。
关键词：美国多元文化 公民教育 启示 
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