民办高校辅导员

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民办高校辅导员队伍职业化建设困境及对策思考被引量:3
《现代职业教育》2020年第7期64-65,共2页杨真真 
2019年度上海市学校德育实践研究课题“基于专业化发展视角的民办高校辅导员培训体系研究”(课题编号:2019-D-178)的阶段性成果。
民办高校辅导员群体面临流动性大导致队伍年轻化、职业边界不清晰导致工作压力大等职业困境,分析问题呈现的原因,既有来自公办高校等外部环境的竞争因素,更有民办高校本身的原因;既有学生层面的原因,又有辅导员个人层面的因素,以期通过...
关键词:民办高校辅导员 职业化 困境 对策 
民办高校辅导员队伍专业化建设研究被引量:1
《现代职业教育》2019年第5期222-223,共2页夏伟 
从目前的民办高校辅导员队伍现状来看,辅导员的人员流动性比较大,工作压力比较大,存在着很多的不良情绪,专业化的水平也不高。所以,建设一支专业化的民办高校辅导员队伍是十分必要的。民办高校应该加强对辅导员队伍专业化建设的重视程度...
关键词:民办高校 辅导员队伍 专业化建设 
民办高校辅导员职业角色定位研究
《现代职业教育》2018年第13期32-33,共2页沈月琳 
2017年度高校哲学社会科学研究专题项目“基于社会主义核心价值观的民办高校辅导员职业幸福感研究”(项目编号:2017SJBFDY582)的研究成果;江苏高校品牌专业建设工程资助项目
高校辅导员是大学院校教师队伍中的重要组成部分,是高校思想政治教育的主力军。高校辅导员承担着大学生学习生活中各项管理工作。但是,随着高校扩招和高校管理考核结构的种种转变,社会环境的变化,民办高校的飞速兴起,高校扩大招生,学生...
关键词:民办高校 辅导员 角色定位 
供给侧改革视角下的民办高校辅导员职业能力建设探析
《现代职业教育》2018年第13期36-36,共1页潘萧羽 李圆圆 
课题“民办高校辅导员胜任力模型构建及其对职业能力提升路径作用研究”(项目编号:J16ZC124)的研究成果
以供给侧改革为视角,围绕民办高校辅导员职业需求、建设差距、能力提升等递进剖析,最后从增强职业认同、创新工作理念、实施精细管理、提升综合素质等方面提出建议。
关键词:供给侧改革 “互联网+” 高校辅导员 职业能力 
提升民办高校辅导员队伍综合素养与工作能力策略被引量:1
《现代职业教育》2017年第13期172-172,共1页郝海峰 
民办高校是我国高校体系中的重要组成部分,是我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。而作为学生思想政治教育工作的一线队伍,如何有效地优化高校辅导员队伍的工作能力以及工作效率,将是民办高校在管理与建设过程中必...
关键词:民办高校 辅导员 专业化 
民办高校辅导员队伍建设改进策略探究被引量:1
《现代职业教育》2016年第7期134-135,共2页苗春苗 
高校只有建立一个高质量的辅导员队伍才能够保障工作效果。要想建立高质量的辅导员队伍就需要高校不断加强对该职能工作的认识,还要探索辅导员队伍建设的科学方法;完善考核制度,科学选拔辅导员。辅导员工作在高职院校发挥的作用越来越...
关键词:民办高校辅导员 专业技能 评估制度 
对提高民办高校辅导员工作能力的实践思考
《现代职业教育》2016年第6期121-121,共1页陈宝江 张兴海 
民办高校辅导员是进行民办高校学生工作的实践者,在处理学生事务以及教学活动过程中有着重大的作用。但由于民办高校自身的体制原因,使当前民办高校辅导员的职责定位不清晰,行动不规范,进而影响了民办高校辅导员的优化配置,也在很大程...
关键词:高校 辅导员 工作能力 
民办高校辅导员职业能力提升的有效途径研究——以西京学院为例
《现代职业教育》2015年第24期16-16,共1页曹云波 
西京学院辅导员工作科研基金项目(xjx150506)研究成果
建设一支专业化、职业化的辅导员队伍,已成为关系到人才培养和民办高校改革、发展、稳定的重要环节。结合西京学院辅导员专业化、职业化建设的经验,为民办高校辅导员职业能力提升提出了一些有效的建设性意见和建议,以期对高校辅导员职...
关键词:民办高校 辅导员 职业能力 
浅谈民办高校辅导员在学生管理中的角色定位被引量:1
《现代职业教育》2015年第1期75-76,共2页湛秀枝 
随着我国高等教育的发展,民办高等教育已经成为我国高等教育体系中一个不可缺少的组成部分。而民办高校中的辅导员,承担着对学生的思想、学习、生活进行教育的职责,也是高校教育中一个不可或缺的组成部分。而如今,随着高校改革的日...
关键词:民办高校辅导员 角色定位 教师队伍 管理队伍 引路人 服务者 
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