民汉双语

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民汉双语人才与新疆民俗文化旅游业的适配研究
《文化创新比较研究》2023年第18期108-112,共5页杨越越 刁小卫 
伊犁师范大学中国新疆与周边国家合作研究中心开放课题“翻译人才在‘一带一路’战略中的作用研究”(项目编号:2019ZBGJYB009)阶段性成果。
新疆是一个多民族、多语言地区,拥有着丰富的文化遗产和民俗风情。这些文化资源为新疆的旅游业提供了巨大的发展潜力,民汉双语人才是新疆民俗文化旅游产业发展的重要支撑和保障。该文采用文献研究法、内容分析法,探讨如何做好民汉双语...
关键词：民汉双语人才 新疆民俗文化 旅游业 民俗 民俗文化旅游 适配 
基于新时代民汉双语宣传人才培养的大学语文教改研究
《贵州师范学院学报》2022年第10期52-56,共5页秦建明 陈朝东 陈昱志 
贵州大学2020年高等教育研究项目“基于大学语文的新时代民汉双语宣讲人才培养实践研究”(GDGJYJ2020016)。
立足新时代,民汉双语宣传人才培养可积极探索与大学语文“培养民族精神、立德树人”的课程目标结合。在大学语文课程标准下,将宣传人才培养与政策宣讲有机结合,使民族青年在宣讲实践中,借助新媒体,主动学习民族文化知识;摆正位置,用既...
关键词：民汉双语宣讲 大学语文 教改 
这里的暑期实践是用民汉双语打造行走的课堂
《云南教育（视界）》2022年第13期54-55,共2页张文凌 
在墨江联珠镇三小,党晨曦上课前和孩子们对了“暗号”。这个“暗号”就是唱《孤勇者》——一首在小朋友和大人间流行的歌。课堂氛围瞬间进入高潮,大学生和小学生全部沉浸在对“暗号”的欢乐之中。党晨曦是云南民族大学马克思主义学院202...
关键词：云南民族大学 思想政治教育专业 民汉双语 普通话推广 政策宣讲 课堂氛围 知识普及 墨江 
新时代背景下民汉双语预科专业人才培养的实践与思考--以兴义民族师范学院为个案
《兴义民族师范学院学报》2022年第1期83-87,共5页吴胜伟 向红 
2021年度贵州省民宗委双语服务项目“新时代背景下民汉双语专业人才培养模式研究”的研究成果。
民汉双语预科专业是兴义民族师范学院落实国家民族政策的特色专业,该专业具有报到率高、生源地和民族相对集中的特点。经过一年的预科培养,学生的学习成绩显著提高,顺利升入本科阶段学习。根据民汉双语专业学生的特点,为其量身打造合适...
关键词：新时代 民汉双语专业 人才培养 
我国民汉双语教师研究述评
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第4期0003-0004,共2页王玉贤 
中国是一个多民族国家,少数民族地区使用超过120种民族语言。多元文化境域下,少数民族地区双语教育承担着传承民族语言与文化的重要职能。双语教育能够使少数民族学生不仅懂得保护与传承自己的民族语言文化,同时又能够顺应主流文化的需...
关键词：民汉双语教师 双语教育 困境对策 理论与实践 
新疆民汉双语翻译人才培养回顾与展望
《民族翻译》2021年第1期69-76,共8页李慧慧 王洋 刘韵华 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“新疆高校民汉双语翻译人才培养模式研究”(16XJJC880001);2019年度新疆维吾尔自治区高校科研计划项目(XJEDU2019SY024)阶段性成果
民汉双语翻译人才培养是实现新疆社会稳定和经济发展的重要保障。本文针对新疆翻译人才紧缺及双语人才储备不足问题,对新中国成立以来新疆民汉双语翻译人才的培养发展历程进行梳理,将新疆翻译人才培养分为曲折发展期、恢复成长期、加速...
关键词：新疆 民汉双语翻译 人才培养 
新疆民汉双语翻译人才培养刍议被引量：2
《西部学刊》2021年第2期11-14,共4页李慧慧 华锦木 
在新疆“双翻专业”人才培养和队伍建设事关民族团结、安边固疆的大问题。可如今新疆的“双翻专业”人才培养存在课程设置缺乏培养特色,翻译人才队伍补充缓慢,公检法司双语人才干部紧缺,基层双语人才干部不足等问题。对新疆民汉双语翻...
关键词：新疆 民汉翻译 人才培养 
云南哈尼族本科生民汉双语语言使用状况和语言态度研究被引量：1
《海外英语》2020年第23期236-238,共3页黄通 李强 
随着教育水平的提高以及普通话的推广等众多因素的影响,人们的语言使用及语言态度等方面也发生改变。该文采用定量与定性相结合的方法,对云南哈尼族本科生的语言使用情况进行研究发现:哈尼族本科生在家庭内部的主要用语为哈尼语;在学校...
关键词：哈尼族本科生 语言使用 语言态度 
少数民族语言文字工作
《中国语言生活状况报告》2020年第1期39-41,共3页丁文杰 嵇青青 杨静 
一五部委全国大学生民汉双语志愿服务团建设任务圆满完成国家民委联合中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央等五部委,经各地申报、专家评审、部委研究等程序,以12所高校为依托单位,于2018至2019年分两批建成12支全国大学生民汉...
关键词：志愿服务活动 民汉双语 国家民委 少数民族语言文字 专家评审 共青团中央 依托单位 大学生 
基于对话理论的民汉双语教师跨文化交际素养研究
《吕梁教育学院学报》2020年第4期135-139,共5页宁爽 郭辉 
青海省社会科学规划年度项目“五四战略背景下青海省职业教育与区域经济联动发展研究(项目编号:19017)”的阶段性研究成果。
教学过程是师生交往互动过程,即对话过程。教学的对话性是其根本特征。因而,教师具备的良好的交际素养是教师素养中的必备素养。民族地区的民汉双语教师在教学生活中的交往互动不仅是简单的交际互动,而且还是具有鲜明文化特色的跨文化...
关键词：对话理论 教师素养 跨文化交际 民汉双语教师 
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