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全域科普背景下青少年生态地学综合教育设计与思考
《天津科技》2025年第S1期23-27,共5页王然 
以“两翼”理论和“大科普”战略为指导,依据《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》,在天津市全域科普背景下,结合特色内容资源,探讨青少年生态地学综合教育课程的开发设计模式和方法,以期为实现天津市特色生态产品价值和乡村振...
关键词:全域科普 公民科学素质 特色资源 生态地学 综合教育 开发设计 乡村振兴 
京津冀公民科学素质大赛真题
《百科探秘(海底世界)》2025年第3期30-30,共1页
京津冀公民科学素质大赛真题
《百科探秘(航空航天)》2025年第3期47-47,共1页
筑梦之旅 场馆科普入社区
《文化产业》2025年第6期94-96,共3页余晨婧 
科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。其中,科学普及是将科学知识、科学方法和科学思想传播给公众的过程。它不仅是提高全民科学素质的重要途径,也是推动科技创新的重要基础。俗话说,终身学习在社区,科学传播在基层。“科普进社区...
关键词:科普场馆 科学普及 科学传播 终身学习 全民科学素质 科普品牌 进社区 
提高公民科学素质,加强科普事业法律保障
《青少年法治教育》2025年第2期51-52,共2页周新 
日常生活中,我们能通过书本、手机、电脑等媒介接触到很多科普内容,了解关于大自然和人类社会的有趣知识。那么,和科普有关的法律,你了解多少呢?2024年12月25日,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科...
关键词:公民科学素质 科普事业 媒介接触 新修订 《中华人民共和国科学技术普及法》 全国人大常委会 《科学技术普及法》 
扎根基层农技推广 换得单丛满园香——记2023年神内基金农技推广奖推广人员代表、饶平县农业技术推广中心副主任林伟秋
《中国农业会计》2025年第3期F0002-F0002,共1页 
林伟秋,广东省潮州市饶平县农业技术推广中心副主任、推广研究员,投身基层农技推广工作20余载,把文章写在大地上,获得“广东省最美志愿者”“全国全民科学素质工作先进个人”“国务院政府特殊津贴”“全国农业先进工作者”“2021广东省...
关键词:基层农技推广 农业技术推广 推广人员 科技工作者 推广研究员 饶平县 农技员 全民科学素质 
高水平科普 助力全民科学素质提升
《科技创新与品牌》2025年第2期22-22,共1页冯昭 
通过法律手段推动公民科学素质提升,引导公民培育科学和理性思维,树立科学的世界观和方法论,养成文明、健康、绿色、环保的科学生活方式,提高劳动、生产、创新创造的技能近年来,尽管我国公民科学素质提升速度迅猛,但与西方科技强国公民...
关键词:公民科学素质 全民科学素质 科技强国 科普 提升速度 知乎 科学生活方式 公民培育 
聚焦馆校合作 用好社会大课堂
《中国科技教育》2025年第2期21-26,共6页易阳 陈红 宾梓余 陈秋羽 陈怡瑾 
党的十八大以后,国务院、教育部等多部门围绕科学课程改革、教师队伍建设、拔尖创新人才培养、科学素养提升等出台文件,推进科学教育快速发展,促进全民科学素质提升[1]。在充分肯定科学教育发展成绩的同时,也要清醒地认识到,与西方发达...
关键词:拔尖创新人才培养 教师专业素养 馆校合作 教育强国 科技强国 科学课程改革 全民科学素质 多元主体 
中小学生社会实践大课堂资源单位标准化建设实践
《中国科技教育》2025年第2期27-31,共5页高付元 李滢 
优质社会资源是青少年科学素质提升的实践资源支撑.提升青少年科学素质是国家战略的必然要求青少年是国家和民族的希望,是建设科技强国、夯实人才的基础。习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出,“我们要坚持教...
关键词:拔尖创新人才 课堂资源 科技强国 全国代表大会 教育强国 素质提升 自立自强 全民科学素质 
以高质量科普服务中国式现代化建设
《科技创新与品牌》2025年第2期21-21,共1页池文淑 
相关部门通过命名科学精神教育实践基地、科学家精神教育基地,以及实施“科学家(精神)进校园行动”等,将科学精神和科学家精神融入教育和实践近年来,我国科普能力建设成效显著。中国科协发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示...
关键词:公民科学素质 中国科协 科普服务 科普工作 中国式现代化 教育实践基地 抽样调查结果 建设创新型国家 
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