教学提升

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科教融合视域下肉品工艺学实践教学提升路径探索
《食品工业》2024年第11期134-139,共6页康壮丽 张涛 侯芹 宋照军 徐敬国 
国家自然科学基金项目(32272365)。
肉品工艺学实践教学与科研活动在肉品工艺学教育中相辅相成,共同构成培养学生全面能力的核心体系。通过实践教学,学生能够亲身参与肉品加工过程,掌握实际操作技能,这对他们未来的职业发展至关重要。作为一门重要的实践性课程,在实践教...
关键词：实践教学 科研意识 教学模式 评价体系 
民族歌剧教学提升高中生核心素养的实践初探
《北方音乐》2018年第4期113-114,154,共3页任明娟 
歌剧是以歌唱为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种综合的表演形式。如何借助音乐教育让学生感受到我国民族歌剧独特的“声、腔、情、韵”和“唱、练、做、打”的艺术魅力,让学生对我国民族歌剧的艺术形式和文化...
关键词：民族歌剧 提升 核心素养 
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