教学幽默艺术

作品数：31被引量：26H指数：2
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教学幽默艺术唤醒沉睡的数学课堂被引量：1
《初中数学教与学》2012年第8X期33-35,共3页刘海波 
对于现代教师来说,加强教学幽默艺术的修养,了解教学幽默艺术的结构与机制,掌握教学幽默艺术的必要技法,是增进教学艺术、提高课堂效益的必备技能.实践证明在课堂上恰当地运用幽默艺术,能激发学生浓厚的学习兴趣,融洽师生关系。
关键词：教学幽默 课堂效益 教学情境 现代教师 善教者 师生关系 学习态度 二次函数 授课语言 必备技能 
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