教研结合

作品数:276被引量:368H指数:9
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:解丽芳林宏辉聂华张声源屈新安更多>>
相关机构:华中科技大学南京师范大学福州大学武汉大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金国家社会科学基金新世纪高等教育教学改革工程四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
征稿启事
《科教文汇》2025年第5期F0004-F0004,共1页《科教文汇》编辑部 
《科教文汇》(国际标准连续出版物号:ISSN 1672-7894,国内统一连续出版物号:CN 34-1274/G,国内邮发代号26-205)是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。《科教文汇...
关键词:科学技术协会 学术刊物 教研结合 老科技工作者 邮发代号 教研教改 ISSN 文汇 
征稿启事
《科教文汇》2025年第6期F0004-F0004,共1页《科教文汇》编辑部 
《科教文汇》(国际标准连续出版物号:ISSN 1672-7894,国内统一连续出版物号:CN 34-1274/G.国内邮发代号26-205)是由安徽省科学技术协会主管.安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。《科教文汇...
关键词:科学技术协会 学术刊物 教研结合 老科技工作者 邮发代号 教研教改 ISSN 文汇 
《科教导刊》征稿函
《科教导刊》2025年第9期F0002-F0002,共1页
刊物简介《科教导刊》是长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江教育报刊传媒集团有限公司主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊。国内统一连续出版物号:CN 42-1795/N;国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6813。《科教导刊》秉承“科教...
关键词:科教动态 科教兴国 教研结合 学术交流 
《科教导刊》征稿函
《科教导刊》2025年第4期F0002-F0002,共1页
刊物简介《科教导刊》是长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江教育报刊传媒集团有限公司主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊。国内统一连续出版物号:CN 42-1795/N;国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6813。《科教导刊》秉承“科教...
关键词:优秀学术期刊 科教工作者 科教兴国战略 征稿函 教研结合 刊物简介 教研教改 学术交流 
征稿启事
《科教文汇》2025年第3期F0004-F0004,共1页《科教文汇》编辑部 
《科教文汇》(国际标准连续出版物号:ISSN 1672-7894,国内统一连续出版物号:CN 34-1274/G,国内邮发代号26-205)是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。《科教文汇...
关键词:科学技术协会 数字化期刊 教研结合 学术刊物 老科技工作者 中国知网 核心期刊 国家新闻出版署 
多措并举破解电气工程专业本科生跨学科学习难题——以人工智能课程教学持续改进为例
《高教学刊》2025年第5期1-7,共7页张俊勃 陈戈 韩永霞 戴栋 武志刚 
粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟-2023年教育教学研究和改革项目“适应多类型人才培养模式的《人工智能》跨学科课程数字化资源建设”(WGKM2023001);广东省2021年度一流本科课程(线下)“人工智能”(粤教高函[2022]10号);2022年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目-课程教研室(虚拟教研室)“‘电气+信息’跨学科课程教研室”(粤教高函[2023]4号);华南理工大学本科教育教学成果奖培育项目“从零到一构建‘电气+信息’跨学科课程与人才培养体系”(K524188013)。
该文针对电气工程专业本科跨学科教学面临的教学内容选择困难、学生跨学科壁垒强、实践能力提升难和负面情绪影响大等问题,提出思政引领、教研结合、教学相长的特色教改方法,并以华南理工大学人工智能课程为例进行详细介绍。连续两学年...
关键词:思政引领 教研结合 教学相长 跨学科课程 人工智能 
《科教导刊》征稿函
《科教导刊》2025年第5期F0002-F0002,共1页
刊物简介《科教导刊》是长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江教育报刊传媒集团有限公司主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊。国内统一连续出版物号:CN 42-1795/N;国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6813。《科教导刊》秉承“科教...
关键词:优秀学术期刊 科教工作者 科教兴国战略 征稿函 教研结合 刊物简介 教研教改 学术交流 
征稿启事
《科教文汇》2025年第4期F0004-F0004,共1页《科教文汇》编辑部 
《科教文汇》(国际标准连续出版物号:ISSN 1672-7894,国内统一连续出版物号:CN 34-1274/G,国内邮发代号26-205)是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。《科教文汇...
关键词:科学技术协会 数字化期刊 教研结合 学术刊物 老科技工作者 中国知网 核心期刊 国家新闻出版署 
以应用创新型人才培养为导向的化工工艺综合实验课程教学改革
《化纤与纺织技术》2025年第2期207-209,共3页邹顶 黄靖 杨磊 
2024莆田学院教学综合改革校级一般项目“应用型本科高校转型发展背景下化工工艺实验教学改革研究”(JG202408);2023福建省教育厅本科高校教育教学改革研究项目“新工科背景下应用型创新人才培养模式的探索与实践——以化工专业实践平台建设为例”(FBJY20230211);2023莆田学院“基于亚胺化学及后修饰构筑分子笼及其应用研究”(2023123);2024福建省科协“福建省绿色现代纺织服装科技经济融合服务平台”(FJKX-2024XRH08);2024教育部产学协同育人合作项目“面向服务双碳战略绿色制造产业工程师培训”(230901375154633)。
文章以应用型本科高校莆田学院为研究对象,立足当下化工工艺综合实验课程的教学实际状况,针对该课程与化工人才培养间存在的问题,提出了一系列教学改革方案,以期有效提升该类专业课程的教学质量,培养符合时代需求的化工人才。
关键词:应用创新型人才 化工工艺综合实验 教学改革 教研结合 
征稿启事
《科教文汇》2025年第2期F0004-F0004,共1页《科教文汇》编辑部 
《科教文汇》(国际标准连续出版物号:ISSN 1672-7894,国内统一连续出版物号:CN 34-1274/G,国内邮发代号26-205)是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。《科教文汇...
关键词:科学技术协会 学术刊物 教研结合 老科技工作者 邮发代号 教研教改 ISSN 文汇 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部