教育成绩

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教育成绩差距持续影响美国经济 《美国学校中的成绩差距对经济的影响》报告(下)被引量：1
《上海教育》2009年第19期42-43,共2页张玲 
除了收入和种族差距以外，美国在各个教育层次也都存在突出的差距：体现在美国各州、州内的学区、学区内的学校、学校内的课堂等层次。比较加利福尼亚州和得克萨斯州这两个人口环境相似的州，可以看出学生成绩的不同（如图表所示）。
关键词：美国经济 美国学校 教育成绩 加利福尼亚州 得克萨斯州 教育层次 人口环境 学生成绩 
美国教育成绩呈现四大差距 《美国学校中的成绩差距对经济的影响》报告(上)
《上海教育》2009年第18期40-41,共2页徐以芬 
国际差距、种族差距、家庭收入水平差距以及学校体制差距，导致当下美国教育成绩差距日益严峻。
关键词：美国学校 教育成绩 经济 收入水平差距 国际差距 学校体制 
澳大利亚总理陆克文指出澳大利亚需要统一的且高质量的国家课程
《上海教育》2008年第8期43-43,共1页
由于历史和政治体制原因，澳大制亚各州的教育基准区别较大，目前，澳大利亚有34个组织从事课程开发，这在一定程度上造成了澳大利亚各州教育成绩与质量的不一致。为更好地帮助澳大利亚学生和学校在国际竞争中立足，澳大利亚新一届政府...
关键词：国家课程 澳大利亚 教育质量 总理 教育成绩 体制原因 课程开发 国际竞争 
“曙光计划”迎来朝阳
《上海教育》2002年第7期46-46,共1页陈凯 
7年来,在政治、经济、社会、法律、科学技术、文艺体育、工农业发展、城市建设,环境保护等研究领域作出贡献,完成85项重要科研成果,经立项检索查新和专家评价,大部分达到国际先进水平。
关键词：曙光计划 高校 科研成果 教育成绩 
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