教育著作

作品数:203被引量:126H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:刘秀峰侯怀银吴泽强韩银环何爱霞更多>>
相关机构:北京师范大学华东师范大学西南大学山西大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新中国成立75年来马克思主义教育著作出版的回顾与前瞻
《教育史研究》2024年第4期73-82,共10页杨燕 刘立德 
新中国成立75年来,马克思主义教育著作的出版工作为传播、普及马克思主义教育思想起到了重要作用。新中国初期,马克思主义教育著作的出版筚路蓝缕。改革开放和社会主义现代化建设新时期,马克思主义教育经典著作的出版工作逐渐呈现体系...
关键词:马克思主义教育著作 出版史 马克思主义中国化、时代化、大众化 
人教社10种教育著作荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖
《中小学教材教学》2022年第4期F0004-F0004,共1页
2021年9月28日,第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛在北京召开。教育部党组书记、部长怀进鹏以视频方式发表讲话。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议。会上公布了第六届全国教育科学研究优秀成果奖...
关键词:教育科学研究 出版单位 优秀成果奖 著作类 获奖总数 人教社 教育部党组 副部长 
人教社10种教育著作荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖
《中小学教材教学》2022年第3期F0004-F0004,共1页
2021年9月28日,第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛在北京召开。教育部党组书记、部长怀进鹏以视频方式发表讲话。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议。会上公布了第六届全国教育科学研究优秀成果奖...
关键词:教育科学研究 出版单位 优秀成果奖 著作类 获奖总数 人教社 教育部党组 副部长 
人教社10种教育著作荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖
《中国教育科学(中英文)》2022年第1期F0003-F0003,共1页
2021年9月28日,第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛在北京召开。教育部党组书记、部长怀进鹏以视频方式发表讲话。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议。会上公布了第六届全国教育科学研究优秀成果奖...
关键词:教育科学研究 优秀成果奖 人教社 教育部党组 副部长 教育科学论坛 视频方式 第六届 
人教社10种教育著作荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖
《中小学教材教学》2022年第2期F0004-F0004,共1页
2021年9月28日,第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛在北京召开。教育部党组书记、部长怀进鹏以视频方式发表讲话。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议。会上公布了第六届全国教育科学研究优秀成果奖...
关键词:教育科学研究 出版单位 优秀成果奖 著作类 获奖总数 人教社 教育部党组 副部长 
人教社10种教育著作荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖
《中小学教材教学》2022年第1期F0003-F0003,共1页
2021年9月28日,第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛在北京召开。教育部党组书记、部长怀进鹏以视频方式发表讲话。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议。会上公布了第六届全国教育科学研究优秀成果奖...
关键词:教育科学研究 出版单位 优秀成果奖 著作类 获奖总数 人教社 教育部党组 副部长 
人教社10种教育著作荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖
《课程.教材.教法》2022年第1期F0003-F0003,共1页
2021年9月28日,第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛在北京召开。教育部党组书记、部长怀进鹏以视频方式发表讲话。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议。会上公布了第六届全国教育科学研究优秀成果奖...
关键词:教育科学研究 优秀成果奖 人教社 教育部党组 副部长 编辑出版 教育科学论坛 视频方式 
杜威教育著作在中国的传播及其反思被引量:1
《全球教育展望》2020年第11期63-72,共10页侯怀银 张楠 
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学重点课题“中华人民共和国教育学史”(项目编号:AOA180016)的研究成果。
1911年,杜威教育著作开始在中国传播。杜威教育著作在20世纪中国的传播历程有不同的阶段,每个阶段各有其特点。21世纪以来,杜威教育著作在中国的传播内容、传播形态等方面表现出不同于以往的特点。反思杜威教育著作在中国的传播对西方...
关键词:杜威 教育著作 传播 
回顾 评价 继承 创新——评《教育奠基未来——新中国教育70年70部教育著作》
《宁波大学学报(教育科学版)》2020年第5期F0002-F0002,共1页朴雪涛 高军 
梳理和总结新中国成立70年来教育事业、教育学科和教育研究的发展历程,是新时代我国教育发展继往开来的一项基础性工作。由周洪宇任主编、李木洲和沈曦任副主编的《教育奠基未来——新中国教育70年70部教育著作》是其中的代表作。
关键词:周洪宇 教育奠基 新中国教育 发展历程 继往开来 基础性工作 著作 
回望历史 致敬先贤 启迪后学——《教育奠基未来——新中国教育70年70部教育著作》编选说明
《宁波大学学报(教育科学版)》2019年第5期1-8,共8页周洪宇 李木洲 
没有科学的教育理论,就没有伟大的教育实践。新中国成立70年来,伴随国家经济社会的大发展、大变迁,国家教育也发生了翻天覆地的变化。在教育理论方面,我国涌现出了一大批具有原创性、开拓性、时代性的教育理论原著,初步形成了具有鲜明...
关键词:教育著作 中国教育 历史 编选 后学 先贤 教育理论 基本理论体系 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部