新中国教育

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书写新中国教育辉煌展现当代诗词华彩——《新中国诗史·教育卷》前言
《云南社会主义学院学报》2024年第4期73-88,共16页陈友康 
当代诗词书写教育的蔚为大观、内容丰富、感情充沛、思理深至、艺术出色,为新中国教育和中华诗词增添光彩。当代教育诗有四方面内容:一是反映新中国教育发展历程,颂美新中国教育事业辉煌成就;二是表达教育思想,揭示人才培养和学术研究...
关键词：新中国教育 当代教育诗词 思想光华 艺术风采 功能价值 
从有实无名到名实相副
《职教通讯》2024年第10期1-1,共1页庄西真 
今年是中华人民共和国成立75周年。我出生于1966年,在农村接受小学、初中、高中教育,后来做乡村中学教师,再后来在高校从事职业教育教学和研究工作。在庆祝新中国成立75周年之际,作为新中国教育发展的亲历者、观察者,更是受益者的我,有...
关键词：职业教育教学 中国职业教育 乡村中学 新中国教育 受益者 观察者 新中国成立 亲历者 
新中国教育扶贫政策的历史演变及未来展望
《教育理论与实践》2024年第22期19-25,共7页胡建华 曾慧琳 廖恩鹏 
江西省“十三五”教育科学规划重点课题“新中国70周年教育扶贫政策的循迹及展望研究”(课题编号:19ZD043)的研究成果。
教育是阻断贫困代际传递的根本之策,教育扶贫是新中国成立初期和改革开放初期脱贫攻坚的强劲支撑,也是后精准扶贫时代我国贫困治理战略的需要。新中国教育扶贫政策经历了萌芽阶段、奠基阶段、发展阶段、壮大阶段和成熟阶段,呈现出教育...
关键词：新中国教育扶贫政策 历史演变 以人为本 多元主体 精准扶贫 
中国教育学界那些响亮的声音——读《教育奠基未来——新中国教育70年70篇教育文章》
《湖北教育》2024年第15期95-96,共2页孙利秋 
广东省教育科研规划课题2019年项目(2019YQJK112);广东省中小学“百千万人才培养工程”2021年专项科研项目(BQW2021JGW022)研究成果。
经典的教育文章,凝结了无数教育研究者的心血与智慧,它们不仅是对教育实践的深刻反思,更是对教育经验的宝贵总结。这些文章,犹如一颗颗璀璨的明珠,串联起我国教育科学研究的发展脉络,映照出不同时期教育界的探索与追求。一个人的教育思...
关键词：教育科学研究 教育研究者 教育奠基 人的教育 教育学界 新中国教育 探索与追求 星星之火 
“我是一名教育老兵”——记顾明远先生
《北京教育（高教）》2024年第3期89-92,共4页滕珺 王晓洲 
顾明远先生是伴随着新中国成长起来的第一代教育家,他亲历、见证并推动了新中国教育发展中几乎所有重大历史时刻。他先后当过小学教师、中学教师、大学教授以及大学校长,不仅在学术上造诣深厚、著作等身,促成并建立了新中国若干教育分...
关键词：小学教师 中学教师 大学校长 顾明远 新中国教育 深入一线 大学教授 教育家 
高中化学学科核心素养的学程案设计与实践研究——以《化学品的合理使用》学程案设计为例
《天津教育》2023年第28期60-61,共2页倪大茹 
党的二十大报告明确指出,要落实立德树人的根本任务。发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。进入21世纪后,各国都在关注本国的核心素养,并尝试构建核心素养体系,以适应信息化社会对人才的需求。2016年,中国学生发展核心...
关键词：核心素养 立德树人 学程 新中国教育 设计与实践 信息化社会 总体框架 
半亩棉田伴成长 劳动教育育新人
《教育》2023年第18期77-80,共4页乔冬卉 闫琦 祁金花 
2022年度北京市教育学会“十四五”教育科研课题“基于半亩棉田的劳动教育主题活动课程开发与实施”(课题编号:HD2022-135)的研究成果
教育与生产劳动相结合,是马克思主义教育思想的基本原理之一,也是社会主义新中国教育的基本方针.清华大学附属中学永丰学校小学部以"校园半亩棉田"劳动实践基地为载体,开发、实施以二十四节气为主线且存在密切逻辑关系的主题活动,形成...
关键词：教育主题 校本化 二十四节气 逻辑关系 马克思主义教育思想 半亩 劳动实践基地 新中国教育 
新中国教育研究方法教材建设:回顾、审思与前瞻被引量：1
《中国教育科学（中英文）》2023年第1期134-144,共11页徐冰鸥 张旭芳 
国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学重大课题“中国特色现代教育学体系发展与创新研究”(VAA210003)。
新中国成立以来,教育研究方法教材的建设历经“缓慢起步”“初步发展”“快速成长”“繁荣兴盛”四个阶段,实现了由少到多、由缓到快、由发轫到繁荣、由借鉴到创新的深刻转变。教育研究方法教材的建设呈现五方面特质:坚持马克思主义理...
关键词：教育研究方法教材 新中国 教材建设 
刘松涛对新中国教育出版事业的贡献
《中国教育科学（中英文）》2023年第1期63-70,共8页郭戈 
全国教育科学规划教育部重点课题“新时代统编教材理论与实践研究”(DHA220392)。
刘松涛是我国现代教育编辑出版家、语文教学专家,也是新中国教材事业的奠基人之一、老解放区教育资料整理的开创者。他毕生致力于教育事业,其工作成就主要表现在先后创办《冲锋报》《教育阵地》《人民教育》《教师报》《教育研究》等重...
关键词：刘松涛 教育报刊 教材建设 老区教育 语文教学 
从新中国成立到党的二十大:全面发展教育政策的演进及其启示被引量：2
《教育史研究》2022年第4期11-18,共8页傅海燕 
中国教育科学研究院2022年度基本科研业务专项资金项目“习近平关于爱国主义教育重要论述研究”(GYJ2022017)。
关于培养社会主义建设者和接班人,党的二十大报告的表述是“德智体美劳全面发展”。这是在党的历次代表大会报告中首次提到五育并举。这是新中国成立以来,党和国家关于人才培养的具体方针政策合乎历史逻辑的最新发展。回顾新中国成立以...
关键词：新中国教育 教育方针 培养全面发展的人 社会主义方向 
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