经济开放区

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打造红色引擎释放澎湃动力--朔州经济开放区抓党建促发展成效显著
《前进》2020年第2期I0007-I0007,共1页武勇麻 洁琼 
财政总收人突破15亿元大关、签约项目相继开工、招商引资掀起新高潮、“三化三制”取得新突破、道路全面提质改造、营商环境不断优化……朔州经济开发区发展成绩可圈可点,而这些都离不开“党建”的核心引领。政治引领,锻造初心使命“强...
关键词：经济开放区 财政总收人 营商环境 政治引领 提质改造 招商引资 促发展 朔州 
风雨改革路,千秋家国梦
《神州》2019年第24期8-8,共1页张铭镛 
雄鹰受千万次坠落,终可直冲云霄,振翅苍穹;战马历千万回拼搏,终可引啸刀剑,驰骋疆场;蝴蝶忍千万种疼痛,终可破茧出壳,起舞花丛。中华民族受尽千万种苦难,终可雄于世界,立于巅峰!未满百岁的新中国,经历了三年抗美援朝,三年对越自卫,十年...
关键词：改革开放 十一届三中全会 风雨 经济开放区 中华民族 抗美援朝 中国命运 深圳特区 
珠江三角洲经济开放区创建决策始末
《百年潮》2019年第5期13-21,共9页谢涛 
党的十一届三中全会以来,我国的区域经济版图随着改革开放的深入不断递进式推开。从东南部沿海率先发展,到西部大开发,再到东北振兴、中部崛起,40年间,我国涌现出珠江三角洲、长江三角洲、长江中上游、京津冀、成渝、海西等个性鲜明、...
关键词：珠江三角洲 经济区规划 领导人 经济开放区 经济特区 
嘉善:争当县域发展排头兵
《今日浙江》2018年第24期82-83,共2页张文燕 
1978年,党的十一居三中全会让改革春风吹遍中国大地,也让嘉善迎来了发展的春天。1988年,嘉善被国家列入沿海经济开放区,从此踏上了开放发展的广阔道路。特别是在世纪之交,随着招商引资“一号工程”“百姓致富工程”以及接轨上海战略的实...
关键词：县域发展 嘉善 “一号工程” 经济开放区 三中全会 致富工程 招商引资 区位优势 
“晋江模式”下催生的保安模式——专访晋江市保安服务公司总经理助理兼法人代表王琳
《中国保安》2018年第9期28-31,共4页王涛 
《中国保安》：王总，您好!晋江市地处“闽南金三角”经济开放区，是我国东南沿海经济发达的县级城市和著名侨乡，在经济发展过程中形成了享誉国内外的“晋江模式”借力于经济的快速发展，晋江保安同样取得了可喜的成绩，走出了一条独...
关键词：保安服务公司 “晋江模式” 晋江市 总经理助理 法人代表 经济开放区 王琳 专访 
三十而立，与山东一起走向世界——山东改革开放40年暨《走向世界》创刊30周年图片展圆满举办
《走向世界》2018年第B10期50-53,共4页刘富国(图) 
2018年8月31日，山东改革开放40年暨《走向世界》创刊30周年图片展在山东大厦举行。40年前，中国发生了一个重大变化。那就是前所未有的改革开放，从而拉开了建设中国特色社会主义的壮丽序幕。1988年，国务院确定把山东半岛划入沿海经...
关键词：山东半岛 改革开放 建设中国特色社会主义 世界 图片 创刊 经济开放区 国务院 
如何培养学生的“时空观念”
《教学考试》2017年第53期45-47,共3页于水生 
古人治史,强调'左图右史',现在高考历史常通过提供新的文字、地图材料等形式,要求学生在新情景下能形成立体、完整的时间观念,独立解决新的历史问题。2016年8月,最新提出的高考历史核心素养包括:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解...
关键词：培养学生 经济开放区 时空观念 记忆法 西方资本主义国家 社会主义市场经济体制 提取信息 国家级开发区 自由贸易区 通商口岸 北京市 
莫道南粤无名酒,天下谁人不识君——记一代名酒凤城液
《中国食品》2016年第3期61-61,共1页蔡记 
1953年朝鲜战争结束,中国辽阔的土地上仍然一片萧条,百废待兴。战争的胜利为国民经济的发展赢得了一丝喘息的机会。此时,在中国南方的渔米之乡顺德云路乡刚刚成立了第一个农业互助小组,紧接着的是各种农业生产合作社应运而生。在政府的...
关键词：顺德 人拉肩扛 手工作坊式 两台 七条 生产技艺 经济开放区 酒类市场 香气四溢 声名大噪 
是海南省还是海南岛？
《中学历史教学》2015年第7期19-19,共1页高超 
北师大版历史教材八年级下第11课《伟大的历史转折》有这样的表述：从1985年起，又相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区，批准海南建省并成为经济特区。1990年，党中央和国务院从我国经济发展的长远战...
关键词：海南岛 海南省 经济开放区 上海浦东新区 长江三角洲 珠江三角洲 环渤海地区 闽东南地区 
《对外开放格局的初步形成》的教学设计
《教师》2015年第12期111-111,共1页张再学 
【教学目标】知识与能力：（1）了解经济特区,理解经济特区在社会主义建设中的作用和影响。（2）了解沿海经济开放区的开辟情况和意义。（3）记忆浦东开发的目的及影响。过程与方法：利用历史图片、文字、示意图等,
关键词：对外开放格局 教学设计 社会主义建设 经济特区 知识与能力 经济开放区 教学目标 浦东开发 
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