多媒体辅助英语教学

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多媒体辅助英语教学的理论基础及利弊分析被引量：1
《科技资讯》2009年第12期175-175,共1页原玲 
21世纪是信息时代,信息技术在教育领域的应用得到突飞猛进地发展,多媒体教学正成为一种必然趋势。
关键词：多媒体 理论基础 利弊 
建构主义理论下的多媒体辅助英语教学
《科技资讯》2008年第5期210-,共1页孙金莲 于银 王环宇 
近年来,多媒体辅助英语教学越来越受到人们的重视,已给英语教学带来了巨大变革。当代建构主义学习理论已成为多媒体辅助英语教学的主导理论,文章分析了建构主义理论.比较了两种不同的英语教学观——传统教学观和建构主义教学观。阐述建...
关键词：建构主义理论 多媒体 英语教学 教学模式 
善假于物,事半功倍——浅谈如何正确进行多媒体辅助英语教学
《科技资讯》2007年第4期121-,共1页袁芹 
在英语课堂教学中,要正确对待多媒体辅助教学的地位,结合英语学科特点,合理、灵活、适时地运用多媒体辅助教学手段,充分发挥教师的主导作用,遵循“以人为本”的教学理念,围绕“学生”这个主体,创设摆脱母语羁绊、能充分调动眼、耳、脑...
关键词：多媒体 辅助 英语 课堂教学 
浅谈多媒体辅助英语教学
《科技资讯》2006年第24期165-165,共1页闫文江 
本文对英语课程改革实验作了若干反思,认为现代教育技术不能直接决定总体教学效果,多媒体技术辅助英语教学的教学使用效果要与具体使用环境、师资和学生自身的素质等多种因素联系起来。
关键词：英语 教学 多媒体 
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