课堂教学实效性

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核心素养下中职学校德育课堂教学实效性与发展性研究
《现代职业教育》2020年第8期112-113,共2页张光金 
核心素养下中职学校德育课堂教学可以从学科素养、职业发展、个人成长发展三个维度全面进行,通过核心素养下的中职学校德育教学框架的建构,提出核心课程教学与能力课程教学相结合的课程设置方式,并采用适应性较强的多元化教学方法,同时...
关键词:中职教育 核心素养 德育课堂教学 实效性 发展性 
善用产教结合资源,提升数控铣课堂教学实效性——以企业产品“右挡泥板支架”加工为例
《现代职业教育》2017年第15期118-119,共2页李新 
当前的中职学校,产教结合走得越来越有深度,内涵越来越丰富。在数控铣的专业课堂中,如能善用产教结合资源,恰到好处地把企业的东西搬进课堂,对学生专业技能的培养将有极大的帮助。以'右挡泥板支架'的加工为例,探讨善用产教结合资源,提...
关键词:产教结合 数控铣课堂 资源 实效性 
中职学生课堂教学实效性问题的思考
《现代职业教育》2017年第14期129-129,共1页郭金梅 
中职生源结构较为复杂,学生文化基础不一而同,普遍表现出了厌学心态。不少学生上课有意注意持续时间短,不愿意配合课堂教学活动,要不是趴在桌子上打瞌睡,就是在下面偷偷玩手机。导致这一局面的原因有很多,既是因为家庭、社会的不良影响...
关键词:中职学生 课堂教学 实效性 故事教学 
浅谈如何提高职高历史课堂教学实效性
《现代职业教育》2017年第11期63-63,共1页刘敏 
历史教学在职高教学阶段起到了非常重要的作用,因此需要在课堂教学中采取有效措施来提高学生的学习兴趣,调动起学生学习的积极性。传统的职高历史课堂教学中,学生的学习兴趣普遍较低,成绩提升缓慢。基于此,分析了目前职高历史课堂教学...
关键词:职高 历史教学 实效性 
提高中职学校德育课堂教学实效性与发展性初探被引量:1
《现代职业教育》2016年第17期190-190,共1页许维斌 
中职院校教学的主要目标是培养高技能实用型人才,中职院校的教育教学要坚持以人为本,把德育教育渗透在具体的教学实践中,为学生综合素质的提高奠定基础。主要通过分析中职院校德育教育功能的重要性,探讨德育功能的实效性和发展性,...
关键词:中职学校 德育教学 实效性 发展性 
关于提高机械制图课堂教学实效性的探讨
《现代职业教育》2015年第27期143-143,共1页许旭 
一、结合现代高端技术,完善教学方法 多媒体是随着现代技术而崛起的一门新型技术,多媒体的动态旋转、放大、切割诸多功能在制图教学中有着重要的作用,能够有效帮助教师完成机械制图,增加学生的信任度,使课堂教学更加生动形象,为教学节...
关键词:多媒体 机械制图 实效性 
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