口腔病

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《口腔医学——口腔病理科分册(第2 版)》出版发行
《华西口腔医学杂志》2025年第2期174-174,共1页
书籍名称:口腔医学——口腔病理科分册(第2版)主编:钟鸣、王洁出版社:人民卫生出版社出版时间:2024年11月内容简介:遵从国家卫生健康委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特...
关键词：人民卫生出版社 住院医师规范化培训 出版发行 口腔医学 口腔病理学 规划教材 培训阶段 临床诊疗指南 
人工智能在成釉细胞瘤病理诊断中的初步应用
《中国口腔颌面外科杂志》2025年第2期122-128,共7页乔馨玮 李茂 申泽良 张琳涵 郑志建 汤亚玲 
四川大学华西口腔医院临床研究项目(LCYJ-MS-202308)。
目的:研究人工智能用于成釉细胞瘤病理诊断的效果,初步探索人工智能在口腔病理学领域中的应用。方法:以90例成釉细胞瘤的病理图像作为研究对象,构建U-net型结构的神经网络,将90幅成釉细胞瘤的H-E图像分为训练集72幅图、验证集9幅图和测...
关键词：成釉细胞瘤 病理诊断 人工智能 口腔病理学 U-net网络 mIoU ROC曲线 
基于互联网+平台的PBL教学模式在口腔组织病理实验教学中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期183-186,共4页康清梅 郭庆喜 倪江涛 周剑 
西南医科大学校级教改项目,项目名称:基于互联网,平台的PBL教学模式在口腔组织病理实验教学中应用的研究;项目编号:JG2022042;项目名称:基于多视图立体视觉技术及微视频资源的混合式教学在病理学实验课程中的应用研究;项目编号:ZYTS-32。
探讨基于互联网,平台的PBL教学模式在口腔组织病理实验教学中的应用。方法 将学生随机分为对照组(LBL组)和实验组(PBL组)。采用不同的教学模式进行一学期教学后,通过问卷调查的方式评价教学效果,并通过期末考试评估学生掌握相关专业知...
关键词：口腔病理 教学改革 病理实验教学 
口腔疾病对全身健康的影响
《科学生活》2025年第2期132-133,共2页崔露露 徐娟 
牙齿是构成口腔的重要组织,它参与咀嚼食物、吞咽食物、语言表达以及呼吸等关键活动。然而,龋齿和牙周炎等口腔问题却被许多人忽视。事实上,口腔健康事关全身健康,口腔问题可能对人体其他器官和系统产生不良影响。本文以口腔最常见的两...
关键词：全身健康 口腔健康 整体健康 口腔疾病 牙周炎 口腔问题 器官和系统 口腔病变 
基于ViT-B深度学习模型的口腔良恶性病变图像分类研究
《口腔医学研究》2025年第1期16-20,共5页崔宇琛 谢元栋 吴聿淼 牛凌霄 常路广达 朱宪春 
吉林省科技厅自然科学基金项目(编号:YDZJ202201ZYTS057)。
目的:基于深度学习算法,对ViT-B模型检测口腔良性和恶性病变图像的性能进行分析,旨在为临床医生早期发现和准确诊断口腔癌提供有效工具。方法:使用包含口腔良性和恶性病变图像的公共数据集,对数据进行预处理和数据增强,按7∶2∶1的比例...
关键词：口腔癌 口腔病变 深度学习 ViT-B 
正畸治疗在口腔修复治疗中的应用疗效
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2024年第11期0099-0102,共4页钱超 陈娟 
探讨基于口腔病变患者,在口腔修复治疗中开展正畸治疗,分析其疗效。方法 于2023年1 月— 2024 年6月阶段,从我院筛选共计65例口腔病变患者作为本观察群体,采取随机数字表法形式展开分组操作,分为2组分,即:一组为对照组(采取口腔修复治疗...
关键词：口腔病变 口腔修复 正畸治疗 口腔功能 口腔健康度 疗效 不良事件发生率 治疗满意度 
口腔噬菌体的研究进展
《微生物学杂志》2024年第4期104-110,共7页李之心怡 龚涛 彭显 周学东 
国家自然科学基金项目(81870754);四川省自然科学基金项目(2023NSFSC0558)。
噬菌体是专门感染细菌的病毒,是人体口腔微生态的重要组成部分。口腔中有多种噬菌体,其在口腔微生物群落中与细菌相互作用、共同进化,在维持口腔微生态系统的稳定中具有重要作用,发掘噬菌体与细菌之间的作用关系有利于了解口腔微生物群...
关键词：口腔噬菌体 口腔病原菌 口腔微生态 噬菌体疗法 裂解酶 
基于翻转课堂的CPC教学模式在口腔病理学实验教学中的应用研究
《进展》2024年第14期64-66,共3页江悦 钟旖 郑阳玉 张玮 
南京医科大学2023年度教育研究课题[一般项目(自筹)],项目编号:2023ZC063。
目的:探讨基于翻转课堂的CPC教学模式在口腔病理学实验教学中的可行性并探索具体的实践方法。方法:选取南京医科大学口腔医学院2019级学生为实验组,2018级学生为对照组,采用不同教学模式及评价指标,总结分析基于“翻转课堂的CPC教学模...
关键词：翻转课堂 CPC教学模式 口腔病理学 实验教学 
非口腔病理住院医师病理科轮转的教学改革被引量：1
《继续医学教育》2024年第3期26-29,共4页辛颖 齐红 李淑薇 郭小梅 赵倩 
西安交通大学口腔医院教育教学改革研究项目(KQJG202203)。
住院医师规范化培训(简称:住培)是继续医学教育的重要组成部分。针对非口腔病理专业住培的住院医师在病理科轮转中存在病理知识薄弱、积极性不高、轮转时间短、任务重等问题,进行如下教改:首先,引入思政教育内容及加强临床案例入科教育...
关键词：住院医师规范化培训 口腔病理学 教学改革 以案例为基础的教学法 分层分级 多媒体教学 
正畸治疗在口腔修复中的应用效果分析
《贵州医药》2024年第2期277-279,共3页蒋海祥 
目的 探究正畸治疗在口腔修复治疗中的应用疗效。方法 选取2020年1月至2022年1月我院收治的80例行口腔修复治疗的口腔病变患者80例。其中40例患者进行口腔修复治疗设为对照组,另40例患者行正畸联合口腔修复治疗。测评两组患者治疗前、...
关键词：口腔病变 正畸治疗 口腔修复治疗 
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