口腔黏膜病学

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巨噬细胞对口腔白斑病发展的影响
《中山大学学报(医学科学版)》2025年第2期245-256,共12页贾益群 郑雨燕 
深圳市基础研究专项(自然科学基金)(JCYJ20220530152204011);深圳市医学研究专项(A2303027);深圳市医疗卫生三名工程(SZSM202311009)。
口腔白斑病是一种发病率高的潜在恶性黏膜疾患,巨噬细胞在口腔白斑病恶性转化中发挥重要调控作用,但该过程的分子机制研究存在不足。近年研究发现巨噬细胞M2极化对口腔白斑恶性转化具有显著影响,且该过程受到免疫细胞、微生物、细胞因...
关键词:口腔黏膜病学 巨噬细胞 口腔白斑病 免疫调控 恶性转化 极化 
《案析口腔黏膜病学(第3版)》出版发行
《华西口腔医学杂志》2025年第2期162-162,共1页
书籍名称:案析口腔黏膜病学(第3版)主编:陈谦明、曾昕出版社:人民卫生出版社出版时间:2024年11月内容简介:本书共收集150例口腔黏膜疾病的临床病例,包括口腔黏膜常见疾病病例、罕见疾病病例、疑难病例,以及部分严格意义上虽不属于口腔...
关键词:口腔黏膜病 疑难病例 病例总数 人民卫生出版社 出版发行 罕见疾病 经验累积 第3版 
中国口腔黏膜病学研究热点刍议
《中华口腔医学杂志》2025年第3期197-200,共4页曾昕 陈谦明 
为了更好地反映我国口腔黏膜病学研究的现状与热点,提升我国口腔黏膜病学研究水平,本期“口腔黏膜病学研究重点号”通过征集全国口腔黏膜病学研究中心的多位青年学术骨干的工作而成,他们就人工智能辅助诊断、细胞内细菌的致病作用、口...
关键词:研究设计 口腔黏膜病 细胞内细菌 人工智能 系统性疾病关联 罕见病 
智能化时代下的口腔黏膜病学——人工智能应用研究的现状与展望
《口腔医学研究》2025年第1期1-6,共6页杨青默 魏攀 华红 
国家重点研发计划课题(编号:2023YFC3605603);北京市自然联合基金L242115(编号:30307472420);海淀区卫生健康发展科研培育计划(编号:HP2023-12-509002)。
随着人工智能(artificial intelligence,AI)技术的发展,其在医学领域的融合应用受到广泛关注。医学人工智能在影像识别、疾病辅助诊断、疾病风险预测、提供健康咨询服务等方面发挥越来越重要的作用。口腔黏膜病诊断和评估高度依赖形态...
关键词:人工智能 深度学习 口腔黏膜病 辅助诊断 风险预测 
“人工智能+”在口腔黏膜病教学中的应用思考与发展趋势
《中国医药导报》2024年第32期77-81,共5页王诗萌 吴芳龙 周红梅 
国家自然科学基金资助项目(82301094);四川省自然科学基金青年基金项目(2024NSFSC1587)。
随着量子计算、神经网络、深度学习和大数据数据库功能的不断提升,人工智能已成为包括口腔医学教育在内的各领域研究热点问题。人工智能可突破现有教学模式的限制,推动口腔医学教育的快速发展。口腔黏膜病学是研究疾病病因、发病机制、...
关键词:人工智能 口腔黏膜病学 智能化教学 教学效果 
以雨课堂为载体的四位一体翻转课堂教学法在口腔黏膜病学住院医师规培教学中的应用被引量:1
《现代口腔医学杂志》2024年第1期35-39,共5页朱钧一 于然 师改平 宋江园 
国家自然科学基金项目(81803113,81800984);湖北省自然科学基金项目(2018CFB201);2022年华中科技大学同济医学院第一临床学院院级毕业后教学改革项目(202256)。
目的探讨以雨课堂为载体的四位一体翻转课堂教学法在口腔黏膜病学住培教学中的应用效果。方法本研究采用试验对照方法。选取2021年8月在华中科技大学同济医学院附属协和医院轮转的2019级和2020级口腔住培学员74人为研究对象,将其随机分...
关键词:雨课堂 四位一体 翻转课堂 口腔黏膜病学 住培教学 
基于建构主义理论的多学科参与模式在口腔黏膜病学教学中的应用研究被引量:1
《卫生职业教育》2024年第3期64-67,共4页蔡研 鄂长勇 葛艳 康凯 
2021年吉林大学本科教学改革研究项目“基于建构主义理论下多学科参与模式在口腔医学教学改革中的研究”(2021XYB246)。
基于建构主义理论,构建多学科参与的新型口腔黏膜病学实践教学方法,以提高教学质量。该方法能快速调动学生学习积极性,锻炼临床思维能力,提高发现、分析及解决问题能力,强化临床实践能力和人文关怀能力,值得进一步推广。
关键词:口腔黏膜病学 建构主义 多学科参与模式 
半翻转课堂结合知识点拍卖学习法在口腔黏膜病学教学中的应用被引量:2
《中华医学教育探索杂志》2024年第1期90-93,共4页洪筠 陆云洋 王智 夏娟 陶小安 程斌 陈晰娟 
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目之教学团队项目;广东省财政高水平医院建设专项资金之最好本科项目(174-2018-XMZC-0001-03-0125/C-01);中山大学本科教学质量工程项目(87000-31911131);校外实习教学基地(52000-31911004)。
目的探究半翻转课堂结合知识点拍卖学习法在口腔医学生理论授课中的应用与成效。方法以中山大学光华口腔医学院四个年级本科生为研究对象,两个年级(n=198)采用半翻转课堂结合知识点拍卖学习法进行授课,另外两个年级(n=172)作为对照班,...
关键词:半翻转课堂 游戏教学 口腔黏膜病学教育 
叙事医学在口腔黏膜病学临床实习带教中的应用研究被引量:3
《中华医学教育探索杂志》2023年第12期1792-1796,共5页杜观环 邓一文 刘丽骏 沈雪敏 
上海交通大学医学院附属第九人民医院医院管理研究项目-教学类(YGB202115)。
目的探讨叙事医学理念下的带教实践对提高口腔黏膜病科实习生共情水平的影响。方法将上海交通大学口腔医学院2018级口腔医学专业实习生分为两组,分别为加入叙事医学教学组(即在实习前和实习过程中均加入叙事医学的相关理念和方法)(27人...
关键词:叙事医学 口腔黏膜病学 实习带教 共情水平 
中国特色口腔黏膜病学沿革的托举平台
《中华口腔医学杂志》2023年第8期733-742,共10页钟良 杨佳康 赵行 曾昕 陈谦明 
国家自然科学基金(81991502,82270986,U19A2005);浙江省重点研发计划(2021C03074);国家卫生健康委科学研究基金-浙江省卫生健康重大科技计划(WKJ-ZJ-2212)。
《中华口腔医学杂志》创刊70周年之际,笔者回顾了期刊上发表的口腔黏膜病学相关文章,这些文章涵盖了口腔黏膜病学常见病种和疑难杂症的临床和基础研究,荟萃了口腔黏膜病学一代代研究学者的丰硕成果,刻画出口腔黏膜病学学科发展的艰辛历程。
关键词:口腔黏膜病学 常见病种 疑难杂症 临床和基础研究 《中华口腔医学杂志》 丰硕成果 
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