新课程评价

作品数：218被引量：241H指数：9
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体育新课程评价在中小学体育教学中的应用被引量：1
《课程教育研究》2019年第24期217-218,共2页梁义龙 阮丹婵 
在新课程教育改革背景下,体育教学地位不断提升,除了关注学生学习成绩以外,还要注重学生素质能力的培养。身体素质是素质能力中的重要内容,在中小学体育教学中,引入体育新课程评价,有助于为中小学体育教学改革指明前进方向,充分调动学...
关键词：体育教学 新课程 中小学 
浅谈在教学活动中对学生进行有效的评价
《课程教育研究》2013年第12期82-82,共1页顾博 
课堂教学评价的基本理念，要体现以人为本，促进学生发展。根据新课程评价目的要求，新课程的课堂教学要促进学生向成长的方向发展。在教学过程中，教师要认真地研究课堂教学策略，激发学生学习的热情。体现学生主体，鼓励学生探究高效...
关键词：课堂教学评价 学生发展 教学活动 新课程评价 课堂教学策略 教育教学实践 学习能力 学习热情 
让评价徜徉在生态与诗意之中被引量：1
《课程教育研究》2012年第31期28-28,共1页袁桂丽 
教育生态学是20世纪70年代在西方兴起的一门教育边缘学科。它的出现使我们能够换一种思维方式重新审视教育，并帮助我们找回教育中长久缺失的东西——关注人的生命。而这种影响最终要体现在教育的“终端”课堂教学上。“评价是为了促进...
关键词：教育生态学 新课程评价 诗意氛围 20世纪70年代 关爱学生 面向全体学生 人的生命 和谐发展 
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