环境管理学

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基于“目标问题导向式”的课程思政融入环境管理学的教学新模式
《化工管理》2024年第33期36-39,共4页陈汉林 游子娟 
广东石油化工学院人才引进项目“基于晶面效应的钴酸镧钙钛矿及其复合材料的构建和光热催化VOCs机理的研究”(2020rc015);广东石油化工学院校级教育教改研究项目“基于‘目标问题导向式’教学模式的探索——以《大气污染控制工程》课程为例”(2022JY23);广东石油化工学院校级教育教改研究项目“基于移动互联网的混合式教学改革与实践——以分析化学实验课程为例”(2021JY13)。
“目标问题导向式教学”是根据人才培养、专业及课程目标而提出的一种新型教学模式。环境管理学作为环境工程专业的主要课程之一,在该课程中实施课程思政,不仅能加强专业课程的学习,还能提高大学生的思想政治水平,在专业课教学过程中渗...
关键词：课程思政 目标问题导向 环境管理学 教学模式 
新工科背景下高校“环境管理学”课程思政建设刍探
《成才之路》2024年第8期41-44,共4页霍强 宋闻 卢德林 张锦源 宋嵩 
广西师范大学第五批课程思政示范课程建设项目“环境管理学”(编号:2022kcsz68);2021年山东魏桥创业集团有限公司教育部产学合作协同育人项目“靶向界面调控下危险废物阳极炭渣高值化资源回收处理研究”(编号:202102437023);广西师范大学教育教学改革项目“‘新工科’驱动下高级应用型环境工程人才培养模式的创新与应用研究”(编号:2021JGA26)。
课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键环节,“环境管理学”是新工科背景下培养应用型环境科学专业人才的核心课程之一,是课程思政建设的重点课程。“环境管理学”课程思政教学应以教学实践为基础,通过整合教学资料、增加典型案例...
关键词：环境管理学 课程思政 新工科 教学改革 应用型环境科学专业人才 立德树人 
基于现代信息资源和技术的《环境管理学》课程教学改革实践方法
《中国校外教育》2020年第33期78-79,共2页周爱娟 张家广 刘红燕 成双兰 岳秀萍 
本课程的核心为整合教学内容和更新教学方法,本课程从传统教学的不足入手,通过教学手段与现代信息资源和技术相结合,从教学内容、教学方法和考核方式等方面探索环境管理课程的改革,培养学生的学习积极性和兴趣,提高本课程的教学质量,可...
关键词：现代信息资源和技术 环境管理学 教学内容 教学方法 
环境管理学案例库建设的探索被引量：2
《环境与发展》2020年第10期233-233,235,共2页张文河 韦良焕 查向浩 
面上项目喀什地区棉杆和畜禽粪混合沼气厌氧发酵工艺优化及沼液的综合利用(2017D01A11)。
案例教学能够使学生进入案例情景并用所学知识进行主动思考分析案例,可以培养学生分析问题、解决问题的能力。文章就环境管理学课程本身的特点,以及采用案例库教学授课的必要性作了详细的阐述,对如何建设环境管理学案例教学的支持系统即...
关键词：环境管理学 案例教学 案例库建设 
基于环境工程项目管理的环境管理学课程教改分析被引量：1
《湖北农机化》2020年第4期110-110,共1页贺爱永 
环境管理学包括了自然科学、工程学、管理学等多学科的知识,为了保证课程的教学效果,需要结合社会的发展改革教学方法。基于环境工程项目管理的环境管理学课程教学改革,实现了教学与项目管理的结合,有利于保证教学的实践性、针对性,可...
关键词：环境工程 项目管理 环境管理 课程改革 
面向生态文明的中国环境管理学:历史使命与学术话语被引量：9
《中国环境管理》2019年第1期5-10,共6页包存宽 王金南 
国家社科基金国家治理与全球治理重大研究专项(18VZL013)
中国环境管理面临实践困境和学科认同危机的双重考验。本文在回溯其环境学和公共管理的学科渊源基础上,分析了当下中国环境管理学的基本概念、学科归属、功能与定位,认为新时期应基于生态文明思想,重构中国环境管理学的规范价值、知识...
关键词：生态文明 环境管理学 学术话语 重构 
“一站到底”知识大比拼盘活翻转课堂被引量：1
《中国教育信息化》2018年第17期34-36,共3页孙翔 梁艳 唐艳葵 冯庆革 
广西高等教育本科教学改革工程重点项目(2016JGZ106);广西高等教育本科教学改革工程A类项目(2016JGA106)
文章重点阐述"一站到底"知识大比拼融入翻转课堂的最佳时机、晋级模式、时间控制、体现层级难度差异的立体化题库题型设置原则、有助于激发兴趣和促进学习的奖励形式等教改环节设计。在《环境管理学》课堂中的应用实践表明,"一站到底"...
关键词：翻转课堂 一站到底 环境管理学 主动学习 
《草地生态环境管理学》课程教学改革--以新疆农业大学为例被引量：3
《教育教学论坛》2018年第28期126-127,共2页井长青 郑伟 
《草地生态环境管理学》是生态学、草地学与环境学的交叉学科,是农业高等院校草业科学专业本科生的一门综合类的专业课。在实际的教学过程中发现该课程设置尚存在许多问题,因此课程组在本轮教学中改革了课程考核方式,将平时测验融入日...
关键词：草业科学 《草地生态环境管理学》 教学改革 
翻转课堂释要及其在“环境管理学”课中的运用被引量：1
《新课程研究（中旬）》2018年第6期9-11,共3页顾斌贤 
国家自然科学基金资助项目(编号:71603227);江苏省高校自然科学研究项目(编号:16KJD610003)的研究成果
随着教育体制和教学模式改革的不断推进,近年来全国各高校都在探索新的教学方法和教学理念。"环境管理学"课程是环境科学和环境工程本科专业的核心课程。笔者结合自身教学实践,分析了"环境管理学"教学过程中存在的问题,深入探讨了翻转...
关键词：环境管理学 教学方法 教学模式 翻转课堂 
中国科学院吕永龙研究员主编《中国环境百科全书——环境管理学》介绍
《科技成果管理与研究》2017年第12期46-47,共2页
环境管理学是门综合交叉学科，既要充分利用管理科学、环境经济学、政策科学等社会科学的理论范式和分析方法。又要吸收自然地理、环境科学、系统科学、信息科学、计算模拟等自然科学理论和野外观察实验方法。它将科学与政策有机结合，...
关键词：中国科学院 环境管理学 百科全书 中国环境 研究员 主编 自然科学理论 系统科学 
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