会计学习

作品数：62被引量：23H指数：2
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相关作者：张婷陈欣王亚男刘卫华何向东更多>>
相关机构：新疆大学山东大学大连财经学院重庆人文科技学院更多>>
相关期刊：《时代经贸（下旬）》《科技广场》《怀化学院学报》《商业会计》更多>>
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基于信息技术下的开放教育会计教学创新路径被引量：1
《理财（市场版）》2024年第2期92-94,共3页高颖雯 
2018年4月,教育部公布《教育信息化2.0行动计划》,标志着我国开始迈入信息化教育时代。重视开放教育的工作建设,可提高学员的学习能力,为学员提供多种学习资源和路径,有利于学员个人素质的培养,可在一定程度上促进人才发展,有利于实现...
关键词：信息化教育 教育信息化 信息技术 创新路径 会计教学 全民性 教育会计 会计学习 
试论网络环境下会计学习模式
《质量与市场》2021年第6期167-168,共2页李翼杉 
网络技术的发展,将互联网扩展到了世界的每个角落以及每个领域,互联网在人们的学习和生活中占据了非常重要的作用。随着网络技术应用于教育领域,校园网与互联网的融合,为教育领域创造了良好的发展条件。在这样的背景下,会计学习模式也...
关键词：网络环境 会计学习 学习模式 
活起来我的课堂——情景教学在基础会计学习中的运用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第1期314-314,共1页林妮 
经济越发展,会计越重要。而基础会计是所有会计专业课程学习的基础,时代的发展,教育的发展,教师的教学模式也必须要有所提升,在这个信息高速发展的时代,教师如果依然采用传统的教学模式进行教学,始终用粉笔构建知识框架,不利于学生实际...
关键词：基础会计 情景 教学 经济 学习 
“互联网+”对会计学习和会计教育的影响被引量：5
《商业会计》2020年第14期124-126,共3页陈欣 许鑫杨 
山东大学(威海)校级重点教改项目“国际化课程教学探索与云课堂实践”(项目编号:A201812)。
随着互联网在全球范围内的不断普及和发展,会计学习和会计教育面临着极大的机遇和挑战。学生进行会计学习和高校进行会计教育应紧跟时代发展,牢牢把握“互联网+”的发展脉搏,持续推进传统教育理念的创新。文章基于会计学习和会计教育发...
关键词：互联网+ 会计学习 会计教育 
迁移理论视野下审计教学和会计学习的耦合研究被引量：1
《怀化学院学报》2020年第3期134-138,共5页何学红 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题“就业结构性矛盾视域下湖南高校财会专业人才培养模式改革”(XJK18CGD050);湖南省教育厅优秀青年项目“自媒体时代下高校审计教学资源开发模型构建的相关研究”(18B482)。
针对理论性太强、晦涩难懂的审计课程,运用认知结构迁移理论帮助审计教师改变单一的教学方法,积极引导学生主动发现会计和审计的适配度,分析审计教学和会计学习之间的耦合影响;借助认知结构变量中的可利用性、可辨别性和稳定性等特点,...
关键词：认知结构 迁移理论 审计教学 会计学习 
网络环境下会计自主学习模式的探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第7期00393-00394,共2页姜子琪 
近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升。随着高新技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日趋广泛而深入,特别是Internet与校园网的接轨,为各级各类教育提供了丰富的资源,学生自主学习已成为网络环境下重要而有效的学习模式。本文...
关键词：网络环境 会计学习 学习模式 
基础会计课程教改实践研究体会探析
《中外企业家》2019年第7期185-185,共1页甄卓 
基础会计课程是许多经济类学子必须学习的一项课程,但是许多刚入学的同学初次接触到会计知识时,一时间难以快速接受,这也极大的制约了会计教学的实际效果。因此如何改善现有的会计教学工作是广大教育学家需要认真思考的一个重要问题。
关键词：会计学习 课程改革 具体实行措施 应用前景 
网络环境下会计学习模式的研究被引量：1
《纳税》2019年第5期108-108,共1页柯逸琳 
当前我国已经步入信息化时代,网络信息技术的普及使人们学习、工作更加便利,逐渐实现了多资源整合应用,对提高学习效率带来了重要帮助。以会计学习为例,在当前的网络环境中学习者可以通过网络便捷通道,对会计政策、专业知识及软件应用...
关键词：网络环境 会计学习 自主 模式 
翻转课堂学习者满意度影响因素分析--基于财务会计学习的实证研究
《中华传奇》2019年第5期152-153,共2页罗志远 朱桑 吴双艳 
财务会计课程是财会等专业的重点课程,也是一门实践性比较强的课程,尤其对应用型本科如何提高学生的实践技能,符合企业用人的需求这是需要解决的问题。然而.现有的关于翻转课堂的研究仍存在较大差异,一些调查发现,学习者在翻转课堂教学...
关键词：翻转课堂满意度 财务会计 
如何在会计学习中培养主动性精神
《现代经济信息》2018年第21期379-379,共1页李晓萱 
学习的主要目的是为了获取知识,而在当前我们学习的过程中主动性学习精神对于我们学习任何课程来说都具有重要的意义,能够帮助我们进行知识的获取,同时对新型的知识进行一定的建构,进而在会计课程的学习过程中培养主动学习的精神,有效...
关键词：自主学习 知识构建 会计课程 
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