新校园

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基座与楼台 福田中学新校园
《时代建筑》2024年第4期70-75,共6页王路 
福田中学新校园是一个应对深圳超高城市密度的创新性校园设计项目,本文是基于“基座”和“平台”关系建构的对福田中学新校园设计的解读。
关键词：基座 平台 临界工作室 福田中学新校园 
作为媒介的教育空间在现代社区环境下的发展 以2021上海城市空间艺术季"走向新校园"展览为例被引量：2
《时代建筑》2022年第2期54-63,共10页戴春 赵晓雪 常逸凡 
公共教育空间是学校与社区融合的媒介,对其有效设计可以促进媒介属性的发挥,使社区空间资源更好地被学校利用进而反哺社会.文章从教育空间的媒介属性出发,讨论学校与社区之间的融合方式,以"走向新校园"参展项目为样本,探讨公共教育空间...
关键词：媒介 教育空间 校社融合 空间创新 社区融入 
以创新的公共设计管理,重塑城市空间与社区肌理被引量：5
《时代建筑》2022年第1期54-59,共6页周红玫 
文章探讨如何在高速城市化过程中,推动具有"专业属性"和创新性的公共设计管理。首先反思了传统的、以行政管理为主导的设计管理模式及其局限,回顾了深圳在公共设计管理上的创新传统。然后通过一系列议题和案例分析,系统介绍了作者在过...
关键词：公共设计管理 高密度城市 速生城市 城市设计 公共空间 文化聚落 新校园行动计划 建筑竞赛 联展机制 
边界内突围深圳“福田新校园行动计划--8+1建筑联展”的设计探索被引量：15
《时代建筑》2020年第2期45-53,共9页朱涛 
深圳市规划和自然资源局福田管理局于2018年初发起"福田新校园行动计划:8+1建筑联展"设计竞赛,旨在为深圳探索如何在集约土地条件下,设计高质量、高密度的校园。文章系统梳理了"联展"及相关共计37个学校设计方案,总结它们在各种苛刻条件...
关键词：深圳教育 教育改革 学校设计 高密度校园 8+1建筑联展 学校设计规范与导则 
福田新校园行动计划从红岭实验小学到“8+1”建筑联展被引量：25
《时代建筑》2020年第2期54-61,共8页周红玫 
文章回溯了"福田新校园行动计划",以时间轴上三个核心创新事件——红岭实验小学实践、"8+1"建筑联展以及腾挪校舍为代表,呈现新校园行动计划的具体过程和解题关键点。分析了策划和执行中问题矛盾、解题思路及持续影响,并反思从"个案到范...
关键词：福田新校园行动计划 红岭实验小学 “8+1”建筑联展 设计本体 校舍腾挪 高密度校园 城市策动 设计管理机制 建筑师负责制 
逃逸的力量“新校园行动计划”的批判性实践被引量：3
《时代建筑》2020年第2期68-73,共6页伍端 
广东省学位与研究生教育改革研究重点项目(2017JGXM-ZD22)。
文章通过评析深圳"走向新校园--福田新校园行动计划"的先行项目红岭实验小学,指出当前高密度城市中日趋复杂的教育机构在其发展过程中需要面对的问题,以及在此背景下校园建筑设计所呈现的新的可能性。红岭实验小学的创新尝试,对如何重...
关键词：规训 高密度 监视 空间 
西方教育思想及校园建筑——新校园建筑溯源被引量：23
《时代建筑》2002年第2期10-13,共4页马清运 
由于学校本身就是一个社会,一个小城市,所以具备社会及城市探讨的多种可能。本文将校园建筑规划设计同建筑的基本性讨论联系在一起,试图将学院建筑的新形式、新思考归结为建筑思想革新及对教育思想质疑的结果。
关键词：校园 马戏园 城市 建筑 教授 销售 
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