机电传动控制

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面向留学生的机电传动控制专业课程全英文教学探索
《课程教育研究》2018年第37期90-91,共2页刘欣 
天津工业大学教育教学改革研究项目(2017-2-19)
本文在高等教育国际化的趋势下,以机电传动控制专业课程为研究对象进行了全英文教学模式的探索。在对本专业课程性质进行分析的基础上,提出灵活多变的教学方法,并以多种考核方式激发留学生对专业课的积极主动性,努力提升面向留学生的专...
关键词：留学生 机电传动控制 专业课程 全英文教学 
以工程案例为主线的机电传动控制翻转课堂教学改革被引量：2
《课程教育研究》2017年第4期229-230,共2页毛清华 曹现刚 李曼 刘鹏 王川伟 
西安科技大学教改项目Z X16017和ZX16019
针对《机电传动控制》课程内容比较抽象的特点和以“教师讲授为主”的教学模式导致学生学习效果不理想的问题,本文探索了一种以工程案例为主线的翻转课堂教学方法。通过以工程案例为主线的教学内容优化、综合性实验设计和以学生为主体...
关键词：机电传动 工程案例 翻转课堂 
基于生产设备的机电传动控制课程改革研究
《课程教育研究》2015年第6期53-54,共2页王尧 张志义 胡艳娟 任丽敏 孙蓓 高兴华 
机电传动控制课程具有理论性强、实践性强的特点。本文分析了课程改革的背景，并从课程体系、教学内容、教材编写、实践环节等多方面提出了改革措施和具体做法。
关键词：机电传动控制 改革 教学内容 教学方法 
应用型本科《机电传动控制》课程教学改革研究被引量：2
《课程教育研究》2013年第22期220-220,共1页汪烨 
上海市085工程项目
应用型本科院校定位于培养直接面向生产一线的高级工程应用性人才。文章从上海市085工程内涵建设和卓越工程师培养要求出发，对《机电传动控制》课程的教学内容、教学方法进行了分析和研究，提出了具体的教学改革思路与方案，以突出应...
关键词：应用型本科 机电传动控制 教学内容 教学方法 
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