机械制造工程

作品数：119被引量：160H指数：7
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机械制造工程学课程思政教学内容设计被引量：11
《中国教育技术装备》2021年第20期61-62,65,共3页刘昊 郝敬宾 刘新华 
中国矿业大学教学研究项目(青年项目)“面向智能制造工程新专业的《制造工程学》课程内容建设及混合式教学探索”(2020QN01);江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B120)。
课程思政的核心是把立德树人作为教育教学任务的根本出发点,在专业课程教学中发挥思想政治作用,从而造就多方位、多角度、全覆盖的育人局面,达到培养德才兼备、全面发展的人才的目的。以机械制造工程学为例,深度挖掘蕴含于专业知识中的...
关键词：机械制造工程学 课程思政 教学内容 课程设计 
应用型人才培养模式下机械制造工程学教学改革与实践研究被引量：1
《科教文汇》2021年第27期118-120,共3页杨新意 
2020年中国矿业大学徐海学院资助项目(项目名称:机械工程专业2018版人才培养方案新课建设:《机电控制系统电路设计》,项目负责人:仝军令,项目编号:YA2034;项目名称:机械工程一流本科专业培育项目,项目负责人:魏超,项目编号:YA2004)。
机械制造工程学是一门专业性较强的专业基础课,与机械原理、机械设计并称为机械专业三大专业课,对于提升学生能力和专业素养具有至关重要的作用。但随着社会的发展和科学技术的进步,目前机械制造工程学的教学体系和教学方法已经不能满...
关键词：机械制造工程学 教学改革 实践能力 
《机械制造工程学》线上线下混合式金课建设及教学实践被引量：1
《科教导刊（电子版）》2020年第19期93-94,共2页郝敬宾 韩正铜 刘新华 杨海峰 田宪华 
中国矿业大学2019年教学研究一般项目——新工科背景下《机械制造工程学》“金课”建设及教学改革实践(2019YB08)。
针对教育部实施的一流本科课程“双万计划”,开展了《机械制造工程学》线上线下混合式金课建设工作。以微课程这一新的教学模式来弥补传统课堂教学和实验教学的不足,进行了有针对性的微课程设计、内容编选和平台建设;并通过微信公众平...
关键词：机械制造工程学 金课建设 线上线下混合式教学 微课程 
专题驱动式教学在“机械制造工程学”课程教学中的应用
《教师》2015年第26期89-89,共1页顾苏军 韩正铜 
本文主要探讨了专题驱动式教学在“机械制造工程学”课程教学中的应用。专题驱动式教学是以专题为线索,学生通过对专题的研究或设计,加深了对知识点的掌握,提高了解决实际问题的能力,弥补了课程教学学时不足的缺陷,有的研究成果在生产...
关键词：专题驱动式教学 机械制造工程学 应用 
箱体零件的孔系加工方法与精度分析——《机械制造工程学》课程教学中的典型零件加工专题被引量：3
《教育教学论坛》2015年第13期93-94,共2页韩正铜 顾苏军 胡元 
中国矿业大学教育教学改革与建设(2013G10)
以箱体零件孔系加工为专题,研究其加工方案,分析其加工精度。从而培养学生的工程素质和创新能力,提高机械制造工程学课程教学质量。
关键词：孔系加工 专题 教学方法 
“专题驱动式”教学方法研究——以“机械制造工程学”课程教学为例被引量：3
《教育教学论坛》2014年第16期69-70,共2页韩正铜 顾苏军 胡元 
中国矿业大学教育教学改革与建设(2013G10)
本文为提高本科学生的工程素质和创新能力,以机械制造工程学课程教学为例,提出并研究了"专题驱动式"教学方法,介绍了该教学方法的实施过程和实施效果。
关键词：课程教学 教学方法 专题驱动 
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