激发学生学习动力

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创设化学学习情境 激发学生学习动力
《中学教学参考》2017年第11期53-54,共2页吴天良 
在初中化学课堂教学中,如何能够更好地激发学生学习的动力是每一位教师必须面对的重要课题之一。通过创设多种多样的学习情境,充分激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性,能够更好地激发学生的学习动力。
关键词:创设情境 激发动力 初中化学 
激发学生学习动力 提高语文教学质量
《中学教学参考》2016年第12期4-4,共1页孙波 
学生是学习的主体,要提高语文教学质量,就必须让学生自己要学,这就需要我们想方设法去激发学生学习的内驱力。如何才能激发学生学习的内驱力呢?就此论题,从"加强引导"、"陶冶情操"、"优化教法"、"体验成功"等方面加以阐述。
关键词:语文学习 内驱力 初中语文 教学质量 
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